冀中的回民和冀中的汉民在抗日上没啥区别，国军跑了，跟着CP和鬼子干！至于河北为啥这么多回民，那是因为元朝沟通中西的原因，色目人散居在大都附近，到了明朝朱棣有世界眼光，仍然持续开放政策，冀南的回民就相对少了，反而是洋教的重灾区。 评论
任选10个少数民族的代表人物
刘三姐 壮族 民间传说最早见《舆地纪胜》 广西、云南、广东
阿诗玛 彝族 彝族撒尼人口头传唱 四川、云南、贵州
格萨尔王 藏族 《格萨尔王传》 西藏、青海
孤女金玛 普米族 普米叙事诗《神奇的花鸟》 云南、四川（人口4万不到所以特意选了这个民族）
格姆女神 摩梭人（属纳西族） 民间神话 云南、四川
玛纳斯 柯尔克孜族 《玛纳斯》 新疆 【注：玛纳斯不是一个具体的人，而是一家子孙八代】
江格尔 蒙古族 《江格尔》 内蒙古、东三省、新疆
蓝天凤 畲族 民间传说人物 江西、广东
纳兰容若 满族 清代词人 东三省、内蒙古、新疆
尼山萨满 满族 尼山萨满 （同上）
召树屯 傣族 《召树屯与婻吾婼娜》 云南省
阿里郎 朝鲜族 民间传唱歌曲 东三省【注：阿里郎是人名、地名还是什么名没具体考证，但在朝鲜族里，阿里郎可以说是他们精神的代表】
凭着记忆，翻了书，在网上也查看了，希望对你有用。
评论
中国回民支队CF战队有人加队没？
我进 哪个战队 发个战队名
评论沧州抗日战争时期的英雄人物及其事件
尤素夫·马本斋，是抗日回族英雄马本斋的经名。马本斋（1901～1944），原名马守清，回族，河北沧州献县人。抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人，抗日民族英雄。父马永长，母白文冠。马母生三子，长子进坡、次子守清（经名尤素夫·马本斋）、三子守朋。父亲马永长携三个儿子长期流浪口外，为人牧马，家中生计都是靠马母一人操持。
补充：在抗战中回民支队发挥了怎样的作用
是1支抗日的队伍，是个爱国的队伍！~ 评论
畲汉一家亲 民族团结主题班会台词 急需！！！！
一、班会目的 通过“中华民族大家庭”主题班会，了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家，从而产生对少数民族热爱的感情。 二、班会准备 1、将全班分成6个小组，分别收集6个少数民族风俗习惯的资料。 2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。 3、准备两串塑料葡萄，一顶维吾尔族帽子，一幅日月潭的挂图，白族的小工艺品，中华人民共和国地图的拼图和《爱我中华》的录音带。 三、班会过程 1、导入 主持人甲：同学们，现在我们玩个游戏，在每个小组中都有一些拼图，现在请每个小组派出代表完成这幅拼图。 主持人乙：（手指中国地图）同学们，这是什么？（齐答：中国地图） 主持人甲：每当我们轻轻打开地图。 主持人乙：第一眼看到了彩色的中国。 主持人甲：碧绿的是草原。 主持人乙：金色的是沙漠。 主持人甲：蓝蓝的是大海。 主持人乙：弯弯的是江河。 主持人甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。 主持人乙：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。 主持人甲：XX，我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。 主持人乙：那太好了！ （各小组的同学在小组内交流、准备，两个小导游来到各组中采访） 主持人乙：XX，这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢？ 主持人甲：这，我可不知道，让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。 （第一组表演《竹竿舞》，一边表演一边作讲解。） 主持人乙：XX，原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动，真是太有意思了。 主持人甲：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出彝族同胞为我们介绍。 （第三组以顺口溜形式介绍彝族的服饰。） 主持人乙：少数民族的服饰的确是多姿多彩，他们的工艺品同样是丰富多彩的。现在，有两位白族的小姑娘为我们带来了他们家乡的工艺品，我们来听听他们的介绍。 （第四组以时装表演形式介绍白族工艺品。） 主持人乙：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一，请听故事《马本斋和回民支队》。 （第五小组派代表讲《马本斋和回民支队》的故事。） 主持人甲：同学们，在鲜艳的五星红旗上，同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。 主持人甲：XX，今天这趟旅游列车开得真快，不知不觉已来到新疆了，你看（用手指一指前方），那不是阿凡提吗？大家瞧瞧他来干什么？ （第六组表演《阿凡提的故事》。） 主持人乙：同学们，又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间。你瞧，在那一望无垠的田野上，在那金灿灿的油菜地里，一只只美丽的蝴蝶正翩翩起舞。 主持人甲：（出示：蝴蝶标本）同学们，你们知道哪里的蝴蝶最美丽呢？（齐答：台湾）对，台湾。在那里居住着许多高山族的同胞，下面请高山族的同胞为我们介绍宝岛台湾。 （第七组同学诗朗诵《我知道的台湾》、讲述《日月潭的传说》） 主持人甲：XX，今天的班会课使我获益不少，不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢？ 主持人乙：这样吧，我们来玩一个游戏，每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上，然后贴在地图相应的省份，看哪个小组的代表贴得对。 主持人甲：现在开始。 （开始游戏，放《爱我中华》音乐。） 主持人甲：下面请班主任老师作评判，看看同学们贴得对不对。 班 主 任：同学们，今天的主题班会开得非常成功，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。 主持人甲、乙：同学们，最后让我们高歌一曲：《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会课。 评论
欢乐英雄