婴幼儿立体早教启智音乐都有什么歌曲啊
增强记忆力
《回忆》——德尔德拉;
3:31《儿时情景》——舒曼
2:28
发展创造力
《月光》——德布西;
5:34《小星星变奏曲》——莫扎特
8:46
感知能力
《春》——维瓦尔第;
6:01《树声沙沙》——李斯特
4:05
培养思维能力
《花之圆舞曲》——柴可夫斯基
6:47《钟曲》——帕格尼尼
8:55
节奏感的认知能力
《鸡雏的舞曲》——穆索尔斯基
1:21《F大调水上音乐组曲》——哼德尔
3:29
促进身体协调能力
《军刀舞曲》——哈恰图良
3:18《小狗圆舞曲》——肖邦
3:44
增强幼儿听力
《鳟鱼变奏曲》——舒伯特
2:08《卡门序曲》——比才
2:22
增进表达能力
《母亲教我的歌》——德沃夏克
2:06《中国舞曲》——柴可夫斯基
1:20
提高实践能力
《惊鄂交响曲》——海顿
3:29《钢琴奏鸣曲“热情”》——贝多芬
2:17
提高语言能力
《秋日的私语》——理查德克莱德曼
3:19《雨滴降D大调前奏》——肖邦
5:30
提高社交能力
《幽默曲》——德沃夏克
4:25《自然神的赞美》——贝多芬
2:57
提升情绪控制能力
《天使小夜曲》——布加拉
4:50《自然神的赞美》——贝多芬
2:57
提升行为控制能力
《小步舞曲》——博凯里尼
3:53《梦幻曲》——舒曼
2:48
提升审美能力
《曼陀铃协奏曲》——威尔第
3:18《可爱的笛子》——莫扎特
2:47
提高智力
《音乐夜宴之跳舞曲》——罗西尼
3:25《序曲》——柴可夫斯基
2:58
提升创新能力
《即兴曲》——舒伯特
5:31《船歌》——柴可夫斯基
3:52
注:《启智音乐》精选古典音乐中105曲适合婴幼儿聆听、理解的曲目,经“冯式立体早期教育法”专家组资质认证,能有效开发儿童18项潜能。为更好地保护学员合法权益,我们在此只公布36首曲目。
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求吧这些音乐的问题解答出答案
问题在哪儿?
追问:
世界有名的音乐家的名字和他(她)的作品.
1)名家介绍:
普契尼(1858-1924)意大利歌剧作家。生于意大利洛卡,毕业于米兰音乐学院,是十九世纪末至欧战前真实主义歌剧流派的代表人物之一。普契尼的音乐题材真实,感情鲜明,吸收话剧式的对话手法,注意不以歌唱阻碍剧情的展开。他除直接采用各国民歌外,先于现代派作家使用某些新的手法。
(2)代表作品:
其成名作是1393年发表的《曼侬·列斯科》,他的作品还有《蝴蝶夫人》、《托斯卡》、《艺术家的生涯》、《西部女郎》等十余部。在歌剧《图兰多》中他还采用了中国民歌《茉莉花》的旋律。
9:帕格尼尼(PAganini,Niccolo)
(1)名家介绍:
帕格尼尼(1782-1840)意大利小提琴家、作曲家。1782年10月27日生于热那亚。1928年后在欧洲各地旅行演出,以其高超的技巧,表情丰富的演奏,获得了很大的成功。他开拓了近代小提琴演奏技法,写有小提琴协奏曲2首;小提琴随想曲24首;小提琴变奏曲《威尼斯狂想曲》;小提琴短曲《女巫舞曲》等还作有吉他曲200首,以及各种室内乐曲。
(2)代表作品:
小提琴变奏曲《威尼斯狂想曲》;小提琴短曲《女巫舞曲》等
10:莫扎特(1756一1791)
(1)名家介绍:
莫扎特(1756一1791)著名的奥地利作曲家。他出身于萨尔斯堡的一个宫廷乐师家庭,从小即兴演奏和作曲就十分出色,被誉为"神童"。莫扎特的创作深受巴赫、海顿等人的影响,他的作品结构精致匀称,旋律欢快,风格明朗,乐观,配器注重音色效果,对后世的音乐创作产生了很大的影响。莫扎特是维也纳古典乐派成员之一。他的创作,是十八世纪欧洲音乐文化各方面成就的光辉总结。他为德国民族歌剧奠立了基础,创造出一种现实主义音乐剧的新体裁;他扩充并革新了器乐作品的内容,使交响曲和室内乐曲的形式格外严谨。莫扎特在创作上以其不倦的努力和探寻,把十八世纪的音乐艺术提到一个新的高度,并为后来的音乐的进一步发展准备了条件。
(2)代表作品:
他在短促的一生中共创作了歌剧二十二部,其中最著名的是《费加罗的婚礼》、《唐·横》、《魔笛》;交响曲四十九部,其中《第三十九》、《第四十》、《第四十一》交响曲最为著名。他还创作了奏曲、钢琴曲、室内乐重奏等多部作品。
11:莫杰斯特·彼得罗维奇·穆索尔斯基
(1)名家介绍:
莫杰斯特·彼得罗维奇·穆索尔斯基(1839-1881)俄罗斯著名的作曲家,他1839年3月21日生于普斯科夫省卡列沃镇。很早就显示出惊人的创作才能和丰富的想象力。穆索尔斯基为刨建俄罗斯古典音乐艺术作出了贡献。他的作品,表现了威严的悲剧、嘲笑的幽默、辛辣的讽刺、热情的喜悦、狂放的热情、雄壮的史诗气魄。作品具有深刻的人民性。1939年,苏联人民为了纪念这位杰出的作曲家,把乌克兰国立音乐院改名为穆索尔斯基音乐院。
(2)代表作品:
他创作的歌剧《鲍里斯·戈都诺夫》、《荒山之夜》、钢琴组曲《展览会上的图画》、歌曲《跳蚤之歌》等,是世界音乐宝库中的珍品。
12:雅各·路德维希·费里克斯·门德尔松·巴尔托迪
(1)名家介绍:
雅各·路德维希·费里克斯·门德尔松·巴尔托迪(1809-1847)德国著名作曲家。他1809年2月3日生于汉堡一个高雅的家庭。门德尔松从小学习钢琴和音乐理论,九岁时便以钢琴家身份在音乐会上演奏钢琴,十一岁开始尝试创作各种类型的音乐作品。由于他生活的环境,接触到文化知识界的卓越代表如海涅、黑格尔、斯文德、韦伯、莫舍列斯等人,他的精神和创作部成熟得很快。17岁时写了著名的《仲夏夜之梦序曲》。他的最杰出的事业是在1843年创办了德国第一所音乐学院--莱比锡音乐学院。门德尔松的作品,把浪漫主义的特点与古典主义的特点交织在一起,既带有古典主义作品的严谨逻辑性,又带有浪漫主义的幻想性格。作品风格素以精美、幽雅、华丽而著称,被誉为浪漫派作曲家中的抒情风景画大师。
(2)代表作品:
他的主要作品有:五部交响曲(以《第三(苏格兰)交响曲》、《第四(意大利)交响曲》最著名)、七部序曲(以《仲夏夜之梦 》、《芬格尔的洞窟》最为著名)、还有《e小调小提琴协奏曲》及大量的钢琴等器乐作品。他还独创了"无言歌"这种钢琴曲体裁。
13:马勒(Gustav Mahler )
(1)名家介绍:
马勒(Gustav Mahler 1860-1911)作曲家、指挥家。1860年7月7日生于波希米亚卡里什特。6岁开始学习钢琴,15岁到维也纳进音乐专科学校,三年以后进维也纳音乐学院。1885年在莱比锡指挥门德尔松的《圣保罗》大获成功。37岁时他接受维也纳歌剧院握有绝对权力的指挥席位,遂成当代伟大指挥家之一。1899年发表他《第一交响曲》。此后在指挥之外,他创作不断。在维也纳十年(1897-1907)他满腔热情投人音乐事业,普及介绍莫扎特、贝多芬和格鲁克的作品,并使听众能欣赏瓦格纳的完整歌剧原作。马勒是卓越的维也纳交响乐大师行列中的最后一个,这些大师从海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特直到布鲁格纳和勃拉姆斯。
(2)代表作品:
他的代表作有九部交响曲,其中《第十交响曲》未能完成,后来经过编订已上演了。为纪念他的早夭女儿的《亡儿之歌》十分感人,还有《大地之歌》、《旅人之歌》以及清唱剧《悲叹之歌》等名作。
14:弗伦兹·李斯特
(1)名家介绍:
弗伦兹·李斯特 (1811一1886)天才的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家和音乐活动家。他生于匈牙利雷定,六岁起学钢琴,曾先后作为萨里埃里、车尔尼、雷哈、巴埃尔的弟子。受雨果、拉马丁、夏多布里昂等浪漫主义文艺家思想的影响,在音乐上他主张标题音乐。李斯特还受帕格尼尼的影响,创作了十九首《匈牙利狂想曲》和十首钢琴练习曲。他树立了与学院风气、市民习气相对立的新的浪漫主义原则,并支持阿尔贝尼斯、斯美塔那、柏辽兹、瓦格纳等作曲家的创作。李斯特所创作的十九首钢琴曲《匈牙利狂想曲》,在他的钢琴作品中占有特殊重要的地位,已列入世界古典钢琴曲的文献宝库。这些作品不但充分发挥了钢琴的音乐表现力,而且,为狂想曲这个音乐体裁创作树立了杰出的音乐典范。这些作品部是以匈牙利和匈牙利吉普赛人的民歌和民间舞曲为基础,进行艺术加工和发展而成的,因而都具有鲜明的民族色彩。这些乐曲结构精炼、乐思丰富活跃,音乐语言与音乐表现方法同匈牙利乡村舞蹈音乐和城市说唱音乐有密切联系,乐曲的形式虽然不时的变化,可是音乐形象始终鲜明而质朴,体现了自然美和艺术美的完美统一。
(2)代表作品:
李斯特所创作的十九首钢琴曲《匈牙利狂想曲》,首创了交响诗体裁,作有《塔索》、《前奏曲》、《匈牙利》等交响诗共十三部等。
15:约翰·施特劳斯
(1)名家介绍:
约翰·施特劳斯(1825-1899)奥地利作曲家。其父与其同名,被称为老约翰·施 特劳斯(1804-1849),而他则被称为小约翰·施特劳斯。老约翰·斯特劳斯也是位作曲家,被誉为"圆舞曲之父"。小约翰·施特劳斯继承了先父和兰纳等前辈的传统。但"青出于蓝而胜于蓝"。他是一个多产作家,作品编号达到479号。由于小约翰·施特劳 斯一生中创作了大量脍炙人口的圆舞曲,因而被誉为"圆舞曲之王"。
(2)代表作品:
他是一个多产作家。其中圆舞曲 168首,波尔卡舞曲117首,卡得累舞曲73首,行曲43首,马祖卡舞曲和加洛普舞曲31 首和轻歌剧16部。
评论
柴可夫斯基和强力集团的区别?
在19世纪60年代的俄国音乐界,以巴拉基列夫和评论家斯塔索夫为中心,形成了一个有共同见解和目标的小组,被称为“强力集团”或“五人团”。成员有居伊、鲍罗廷、穆索尔斯基、里姆斯基-科萨科夫和中心人物巴拉基列夫。他们视格林卡为旗帜,致力於发展民族音乐文化而走上专业创造道路,从事搜集、整理和改编俄罗斯民歌,创作取材于祖国历史、民间传说、神话故事的歌剧、交响音乐、器乐乐曲和歌曲。由此可见,强力集团的作品起点高,风格上较大气。五人中穆索尔斯基的评价最高,他的作品有根据普希金戏剧而创作的歌剧《鲍里斯-戈都诺夫》、《霍凡斯基之乱》。以他为例来说,他的音乐创作深受民主主义思想影响,认为艺术的目标是表现人民,而不是为其自身。对於主导动机也有自己的处理方式,总的来说,他的音乐语言和表现手法都是他那一时代俄罗斯音乐中最为独创的。
柴可夫斯基与他们不同,虽然处於同一时代,也是19世纪欧洲民族乐派代表人物,他因为经历和性格的不同,在作品上与他们有较多的出处。
无论是在戏剧音乐和声乐音乐方面的发展,还是在器乐方面的成就,柴可夫斯基的作品之所以成为西方音乐文库中的精品,部分原因在於作者个性和情感的率直流露和音乐表达手段的成熟。他的标题序曲《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》,交响幻想曲《里米尼的弗朗切斯卡》及标题交响曲《曼弗雷德》均与文学经典名著相联系。钢琴作品又都是标题小品组成德套曲,代表作《四季》最为著名。可见柴可夫斯基本人对於浪漫精致的音乐语言的追求。
柴可夫斯基是俄国最早接受学院教育的专业作曲家,较多地学得西欧的作曲手法,与他对俄国社会的动荡感受,个人心理气质以及对本国音乐传统的继承和对民间音乐的热爱相结合,显示出其特有的个性和悲剧性风格。他的旋律极其丰富,有长呼吸的抒情旋律,以适应其强烈的感情宣泄。
最后要补充的是,柴可夫斯基其实是个很内向和孤僻的人,不单因为他的同性恋身份在当时社会不被得到的认可,俄国当时的社会情况对这位大作曲家的性情也起到了很大作用。
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世界著名钢琴曲MP3 下载
交响曲:海顿《伦敦交响曲》《惊愕交响曲》,莫扎特《第40交响曲》,贝多芬《第3交响曲》《第5交响曲》《第6交响曲》《第7交响曲》《第9交响曲》,舒伯特《未完成交响曲》,博拉姆斯《第三交响曲》,德沃夏克《第9交响曲》,布鲁克纳《第3交响曲》,柴科夫斯基《第4交响曲》《第6交响曲》,里姆斯基·科萨科夫《一千零一夜》,马勒《第3交响曲》《第5交响曲》《第6交响曲》《第9交响曲》,肖斯塔科维奇《第5交响曲》《第7交响曲》《第10交响曲》,潘德列兹基《第7交响曲》,…… 还有我国作曲大师王西麟先生的《第3交响曲》《第4交响曲》也非常优秀!
钢琴协奏曲:莫扎特《第23钢琴协奏曲》《第24钢琴协奏曲》,贝多芬《第5钢琴协奏曲》,博拉姆斯《第二钢琴协奏曲》,舒曼《钢琴协奏曲,作品54》,拉赫马尼诺夫《第2钢琴协奏曲》《第3钢琴协奏曲》,李斯特《第1钢琴协奏曲》,肖邦《第1钢琴协奏曲》,柴科夫斯基《第1钢琴协奏曲》,普罗科菲耶夫《第3钢琴协奏曲》,拉威尔《钢琴协奏曲》,肖斯塔科维奇《第2钢琴协奏曲》……
钢琴独奏作品:巴赫《平均律》《哥德堡变奏曲》《英国组曲》《法国组曲》,莫扎特《第10钢琴奏鸣曲》《第12钢琴奏鸣曲》《第14钢琴奏鸣曲》,贝多芬《月光》《热情》《悲怆》《华尔德斯坦》,肖邦《第1叙事曲,作品23》《塔兰泰拉》《船歌》《夜曲》《练习曲》,舒曼《狂欢节》《童年情景》,李斯特《匈牙利狂想曲》《旅行岁月》,德彪西《练习曲》,肖斯塔科维奇《24首前奏曲与赋格》,博拉姆斯《第2钢琴奏鸣曲》,柴科夫斯基《四季》,穆索尔斯基《图画展览会》,……
最后说个另类的,有兴趣的话可以听听:美国作曲家约翰·凯奇的《预制钢琴协奏曲》《四季》《玩具钢琴组曲》《4分33秒》等。
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穆索尔斯基,穆索尔斯基简介
发布日期:2020-08-02 09:45:33
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