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惠州市博罗县龙溪中学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-05-22 01:22:29 浏览次数:666
惠州市博罗县龙溪中学主营业务:全国初中,
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惠州市博罗县龙溪中学怎么样?

惠州市博罗县龙溪中学收多少钱?
书本费:初中部普通学生412元/每学期858元/每学期2014元/每学期330元。无借款费用
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惠州市博罗县龙溪中学简介:

这里人杰地灵,古色古香,人杰地灵。俯瞰博罗县南部这个以龙腾云霄精神崛起的工业镇,是惠州中心镇、广东省社会主义新农村建设试点镇、第二批国家发展和改革试点镇龙溪镇。在龙溪镇,有一朵乡村教育的奇葩&龙溪中学。50年的发展壮大,50年的创新超越,50年的追求卓越,走过了不平凡的历程!龙溪中学创建于1959年,1968年与龙溪农业中学合并,迁址至今,开设高中班。1981年,该中学关闭,学校被定为重点初中。开学之初,道路泥泞,校舍简陋,设备匮乏,师资力量薄弱。但陇中人不怕苦,奋发图强。他们经历了60年代的艰苦奋斗、80年代的曲折和新世纪的蓬勃发展。通过九位校长和全校师生的努力,遵循“质量立校、管理强校、科研兴校”的办学理念,学校从众多学校中脱颖而出,发展成为全县乃至惠州市闻名的初中。各种荣誉接连而来,屹立在博罗基础教育新高地。2007年,学校以优异的成绩通过了惠州市优秀教育教学水平评估。2008年,市委书记毛金钦同志到陇西中学调研,总结办学经验,提炼陇中“追求卓越”精神,提出了“争做惠州一流学校、广东名校”的办学目标。半个世纪的寒暑,半个世纪的创新,成就了校园环境的壮丽风采。陇西中学占地110余亩,绿化面积62460平方米。现有教职工104人,学生2010人,教学班28个。朴素的门楼上的校训“追求卓越”雄浑有力,给人们的心灵带来了巨大的震撼。在这条300米长的林荫大道两旁,教学楼、健身楼、科教楼、宿舍楼布局独特。假山和雕塑点缀其中。绿树成荫,环境优雅,赏心悦目,宁静祥和。2003年以来,学校不断加大投入,累计投入500多万元,完善了教育教学硬件设施,为学校创造了良好的教育环境。学校现有教学楼2栋,科教楼1栋,宿舍楼8栋,食堂楼1栋,地理生物园1栋,设有计算机室、语音室、多媒体教室、多功能报告厅、物理实验室、化学实验室、图书馆、心理咨询室等功能客房内,设有文化广场、广播电台、运动场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场等文化体育场地设施。新形势需要新思路,新挑战需要新举措。陇西中学把文化建设作为工作重点,充分调动、周密部署,充分利用校内外资源,开展多种校园文化活动。走进龙,你会感受到充满活力和时代气息的校园文化氛围无处不在。学校十分重视学生社团的建设。月刊《龙溪泉》以其独特的风格和高雅的艺术品位而闻名。龙溪泉推荐的文章多次获奖,并在国家级刊物上发表。2007年,龙溪泉文学社被评为“徽州中华优秀社”;。站在新的起跑线上,龙中人把2010年定为“文化建设年”,新一轮文化建设正如火如荼地进行。陇西中学的发展离不开真诚、勤奋、务实、充满活力、与时俱进的领导班子。在党支部书记、主席郭荣生同志的领导下,他们严于律己,作风踏实,带头做表率,带领师生,向他们示范,为陇中的繁荣提供了可靠的组织保证。学校领导班子紧紧围绕教育教学管理中心,明确“展示先进性,践行荣辱观,塑造新形象”,发展“和谐管理”;建立了陇西中学章程、领导干部学习制度、班主任管理制度、教学奖励制度、中高级职称选拔办法、教师加班补贴标准,非毕业班教学奖励制度等规章制度。我们形成了科学严谨的管理体制,加大了竞争和激励机制,教育教学管理更加科学、更加完善、更加人性化,极大地激发了教师敬业爱岗的积极性。大冶铸就墨冶,名师造就优秀学生。提高教育教学质量,最根本的是要有一支德才兼备的教师队伍。陇西中学从全国7个省市引进了一大批优秀的中青年教师。在陇西中学,教师之间没有地域差异。谁有本事谁就去。学校为教师提供了自由驰骋、施展才华的舞台。陇西中学把“打造惠州市一流教师”列为重点。为了加快青年教师的成长,龙溪中学开设了青年教师培训班。校长郭荣生亲自给青年教师讲课,向他们传授现代教育理念和教学方法。有效措施使一大批优秀教师脱颖而出。龙溪中学现有教职工104人,其中高级教师4人,一级教师62人,硕士1人,学士84人,合格率100%;现有市、县骨干教师和学科带头人17人;兼职教研人员3人;数学奥林匹克运动会教练员4人;市、县明星教师2人;市、县青年教学专家15人;希望杯全国数学竞赛教练员和教练员12人。近5年来,李美凯等4名教师被选为高中教师。吴霞红等10多名教师被评为博罗县优秀教师和班主任。魏俊武等数十名教师被评为龙溪镇优秀教师和班主任。徐瑞云、杨贵孙等两人被评为“惠州农村明星教师”;。钟碧泉、梁国安获惠州市“华孟村教师烛光奖”。郭荣生被评为“博罗县优秀县长”、“惠州市十大县长”;。陇西中学始终坚持把学生道德教育放在学校工作的首位。学校继续加强礼仪教育。学生变得越来越有礼貌;当老师打招呼时,所有的学生都穿上制服,说普通话,并使用礼貌的语言。2006年,惠州日报记者来到龙溪中学采风,专门撰文高度赞扬龙溪中学学生的文明礼貌和师生的精神风貌。学习在陇西中学,成功在陇西中学。中龙人大力践行“追求卓越”的精神,实行“低起点、小步骤、勤反馈”;我们的教学策略成效显著,一次又一次创造了教育教学的奇迹,在中考成绩、学科竞赛、教研等方面位居全市前三名,实现了阳光灿烂、星光灿烂的宏伟目标。2003年以来,全县乡镇中学入学考试率连续7年保持第一。陇西中学先后荣获“博罗县中考优秀成果奖”和“惠州市初中教育教学质量进步奖”;。辉煌的教育教学成果显示出较强的教学处理能力,真正实现了“低进高出、高进高出”的教育教学目标。2007年,高中入学考试实现历史性突破,市、县重点高中共录取272人,其中龙溪镇前8名学生。2008年,中考再次通过速报,各项成绩如火如荼。市县重点高中共录取295名学生,录取率居全县第一。2009年市县重点高中招生282人,其中惠州7人第一中学和博罗中学的96名学生。惠州已录取7名学生第一中学以优异的成绩,形成了一道亮丽的风景线。近5年来,陇西中学在各项学科竞赛中获得了金牌和银牌,成绩在全县名列前茅。堪称“博罗县获奖大家庭”;。2007年,有7名学生在全国初中应用物理知识竞赛中获得国家级奖项,20名学生在全国数学竞赛中获奖。李莹、蒋俊平以1241分的成绩获得惠州市第二名,获得全国初中应用物理竞赛一等奖,并被惠州市第一中学科学实验班提前录取。2008年,在第19届“希望杯”全国数学邀请赛中,周树瑞等22名学生获得全国优秀奖,获奖人数居全县第一。在全国初中数学竞赛中,尹文思、关继超获得全县第一、第三名。叶家秀在广东省初中生物知识竞赛中获得第一名。2009年,周树瑞等10人在广东省初中生物竞赛中获得省级奖项。在全国初中应用物理知识竞赛中,7人获得国家级奖项,其中冼国田以全市第8名获得国家一等奖,并被惠州市科学实验班提前录取第一中学。陇西中学是国家基础教育实验中心心理健康教育研究的实验基地和“十一五”教育部重点项目“学生本位教育理论与实践体系研究”的实践基地。在教学科研改革中,存在着“争强好胜”、“争强好胜”的竞争态势。全校教师迅速从“教学型”向“研究型”转变。。2007学年,《广东教育》发表了《数学素质教育论》等7篇论文;市、县级颁发了《新课程标准下地理教学开放尝试》等14篇教学论文。2008学年,李美凯等22名教师获市级论文一等奖等奖项。在《教师之路》等省级刊物上发表了《扔石头破水》等40余篇论文。在博罗县英语调整班竞赛、博罗县中学数学教师解题能力考试、博罗县中学物理教师教学基本技能竞赛、惠州市化学教师解题能力竞赛等多项比赛中,陇西中学教师主动出击,成绩显著。背景是漫长而富有成果的。这所学校获得了一个又一个卓越的荣誉。学校被评为“博罗县道德建设先进单位”、“博罗县文明单位”、“惠州市一级学校”、“惠州市绿色学校”、“惠州市园林单位”、“惠州市安全文明校园”、“惠州市美丽校园”;惠州市五四红旗青年团支部,惠州市心理健康教育示范学校、惠州市学术园区;。2007年,在全县率先通过惠州市“优秀初中教育教学水平”评价,得到了评价专家组的高度评价。2008年,陇西中学被广东省教育厅命名为“广东校本培训示范学校”;。2009年,龙溪中学成功摘得“广东绿色学校”和“广东学术园区”两块金牌。辉煌的成绩赢得了学生和家长的信任,博罗县乃至惠州市龙溪中学的知名度不断提高。面对新的发展机遇和挑战,利用陇西镇东风打造广东省教育强镇,陇西中学不遗余力地改善办学条件。各级领导多次对学校进行深入检查指导,召开专题会议,落实各项优惠政策,解决了隆中创建中存在的问题。热情的关怀和有力的支持,为隆中的发展提供了不竭的动力。50年来,许多学生从这里接受了早期教育,在各个领域都取得了巨大成就。他们已成为文化名人、政治家、资深专家、体育大师、行业精英和青年才俊。他们像一颗明亮的珍珠,给母校戴上了一个明亮的光环。为凝聚人心,弘扬光荣传统,在龙溪镇党委、政府的正确领导和科学组织下,龙溪中学将于2009年12月19日上午隆重举行50周年校庆活动。千帆竞风流,勇立潮人。在困境中求发展,在发展中求生存,在竞争中求突破。这是陇西中学历史足迹的恢宏旋律。它还创造了龙钟人“三尺台”的书法品质,龙钟人自己书写春秋时期;两袖清风高,可以控制桃李。陇西中学以“市一流、省名校”为办学目标,弘扬“德学兼优、锐意进取、求真务实”的校风,弘扬“奉献、爱护学生、严谨创新”的教学风气,弘扬“激励、激励、激励”的学习风气,勤奋好学、善于思考、善于实践”,扎实有效地推进素质教育的发展,为全体学生创造美好的未来。隆中人继承50年辉煌,塑造名校风范,坚持特色自信,将高举农村教育的光荣旗帜!




惠州市博罗县龙溪中学的注册情况如何?
2013:惠州市博罗县龙溪中学招生信息

关于2012年秋季学期县义务教育公立学校招生工作的若干意见

中学、中心小学,中心学校和有关直属学校:

九年义务教育在我县普及后,在教育工作者的努力和社会各界的支持下,学校分段招生,就近入学,取得了很大成绩成为师生家长的自觉行为。免费义务教育实施后,县域义务教育公立学校特别是县域学校面临着亟待解决的新问题。为做好新形势下公办学校招生工作,妥善解决群众阅读与学校招生的矛盾,现就今年该县义务教育公办学校招生工作提出以下建议,请贯彻执行。

一、小学招生办法。各公办小学应于6月30日前通知学区6周岁(2006年8月31日前出生)学龄儿童家长,并于7月5日前携带子女“户口簿”、“出生证明”到学校办理子女登记。从2012年秋季学期起,我县所有乡镇的县小学、中心小学和中心学校将取消学前教育班;从2012年秋季学期起,我县所有小学适龄儿童至少6岁。请各学校按照《关于取消我县小学附设学前教育班的通知》(京办〔2012〕94号)精神,向群众进行宣传和说明。同时,新生要严格按照学区范围进行注册。无论学区内注册了多少学生,都应无条件录取;没有特殊情况,不在学区内的学生不得录取。

二、初中招生办法。6月30日前,各小学将以信函形式向小学毕业生及其家长通报今年县公办初中的招生方式和学区划分(向学生寄信县小学毕业生家长及学区示意图),并要求学生于7月1日至5日到中学办理入学登记。各初中无条件接收学区内所有注册学生。

三、各初中、小学应于7月15日前将新生登记情况书面报告县教育局教育单位(市中心小学汇总报告所辖小学)。根据招生计划,县教育局将以每班56名学生为基础,通过新闻媒体等形式向社会公布新生学位数量。根据上级有关要求,各学校要优先接待学区外具有优先招生资格的新生。

四、各学校要做好宣传和启动工作,使学区内所有新生都能及时办理入学登记手续。同时,要严格控制第一阶段非学区学生的学籍登记,防止产生不良社会影响。安排专人在规定时间内做好新生入学登记工作。受其他因素影响,登记时间等变更应及时公告。

五、在招聘工作中,如有好的意见或建议,发现新的问题,请直接向县教育局教育单位反映。
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