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梅县松口镇中心小学怎么样？
学校是松口最好的学校。它注重数学的质量。它能让学生感觉到学校老师的表率，让人们感觉到老师和我们站在同一条起跑线上。这就是松口教师的优秀品质。在这里读书让人觉得这里环境好，环境优美，设备齐全，在这里读书很容易。学校最好的一面可以展示给学生，他们可以给我们他们所拥有的，这是宝贵和罕见的。梅县松口镇中心小学要多少钱？
每个小学生每学期家庭作业费用不超过10元。校园一卡通的费用是每校服务费15元。具体招标方式由市教育局提供。。[点击查看完整费用]
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梅县松口镇中心小学简介：
梅县松口镇中心小学（松口新民学校）成立于1905年。梅县以“近百年的历史和一流的教学质量”而闻名。学校位于眉县东部松口镇，是山区农村中心小学。1995年4月，省教育厅正式批准该校为省级学校。1998年，它通过了第一次重新评估，今年3月，它通过了第二次重新评估。现为“广东省现代教育技术实验学校”。学校还是梅县德育示范学校，梅县田径、足球训练点和羽毛球后备人才培养基地。学校现有24个班级，955名学生，63名教师，其中小学高年级教师24名，特级教师1名，大学毕业生49%。 学校有新的教学楼和综合楼。学校拥有全套教学设备，包括多媒体综合电化教室、计算机室、语言实验室、电子琴室、自然实验室、艺术室等功能室。图书馆里有两万多本书。设有德育展示室、省级标准综合档案室、卫星地面接收站。有足球、篮球、羽毛球场和田径场。 学校旨在全面贯彻党的教育方针和素质教育。学校以“团结、求真、开拓、进取”为校风，以“爱、勤、严、细、实”为教学作风，以“尊师重纪、勤、学”为学习作风，全面推进学校各项工作。学校高度重视学校德育工作，始终把德育工作放在首位，坚持“育人第一”方针，构建学校、家庭、社会相结合的教育网络，培养学生良好的思想品德和行为习惯。他们的做法如下：下图是校长曾德发。一。充分利用地方德育资源，对学生进行爱国主义、革命传统、世界观、人生观教育，帮助学生树立正确的人生观。2。努力建设、丰富和完善学校德育展示厅，教育学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校。三。定期聘请公安、司法等部门对学生进行法制宣传教育，增强学生的法制观念，提高学生的遵纪守法意识。四。开展系列德育专题教育，每个年级、每个学期都有自己的专题，及时开展教育，并形成系列化、制度化。5个。利用红领巾小广播、少先队员园地等阵地，对学生进行思想政治教育。6。实施德育量化考核管理。 学校十分重视教学改革，在改革中寻求质量和出路。1984年以来，学校先后开展了“集中识字、提前读写”和“异步教学法”实验。实验结果优良，得到市县教育局的充分肯定。1990年，为配合教材改革，学校又进行了九年义务教育（沿海版）教材实验。 随着教学改革的发展，学校面貌焕然一新，教育教学质量处于全县乃至全市前列。多年来，学校参加了全国、中南五省、省、市、县的各类竞赛和语文、数学教育教学，取得了优异成绩。连续多年被各级政府和教育部门授予。实验结果多次获得省、市有关部门的奖励。实验对象先后被评为市教改积极分子和全国异步教学先进教师。实验对象的论文发表在《广东省教学研究》、《异步教学研究》和《教育教学研究与实践》上。 学校十分重视电化设备设施建设和电化教育的应用研究。从1980年起，学校开始在课堂上采用电化教学方法。上世纪90年代，学校电化教育产业取得了长足的发展。1990年1月，学校被评为梅州市电教工作先进单位；1993年，学校被省电教中心确定为全省12所学校之一。同年11月，省教育厅批准该校成为全国电教优秀学校。1996年1月，学校被评为省级电教先进单位。现为“广东省现代教育技术实验学校”。学校对现状不满意，多渠道完善视听设备设施。先后建成了语言实验室、机房、卫星地面接收站、多媒体综合电子教室。大量投资影片、录像带、电脑软件等已加入并自行制作。目前，学校利用FOXbase开发了“学生管理系统”、“校长管理系统”和“图书管理系统”，第二次利用director和Authorware开发了适用于学校的CAI课件和文件管理软件。 同时，学校高度重视电化教育的应用研究。1993年初，学校开展了“多媒体结合优化高中作文教学”实验。“多媒体组合优化高中作文”实验成果获广东省电化教育成果评价三等奖；“电教与异步教学有机结合”实验课题获广东省教育创新成果三等奖、广东省教育科研成果三等奖。 学校重视教育科研，努力发展自身特色。1997年，学校组织开展了中央电教中心组织的国家教育科学“九五”研究项目实验，电教促进中小学从“应试教育”走向素质教育的实验研究，“电化教学减轻小学生语文课业负担研究”子课题。1998年8月，该研究项目被省电教中心二级项目督查组评定为“好”。同时，学校还合作承担了国家教委“九五”重点研究项目“义务教育阶段小学生学习”子项目“引导学习模式”的实验研究，承担广东省通识教育系统“九五”规划；“实施异步教学，全面提高学生素质”子课题和“养成良好习惯，掌握学习方法”在语文学科教学中的研究，梅州市“九五”通识教育系统“启动泵”重点项目的研究是有计划的；角色的“实验研究的子任务”。该课题的研究取得了阶段性成果，并获得了有关部门的奖励。 学校高度重视开展多种第二课堂活动，激活学生课余生活，促进学生素质和身心健康的全面发展。学校设有足球、田径、乒乓球、电脑、美术、电子钢琴、文艺、象棋等十多个兴趣小组活动。1998年，该镇小学足球队获得县市长杯第五名、市市长杯第二名和省少儿足球锦标赛第二名。1999年，他赢得了县长杯。近年来，学校田径队在参加全县中小学生田径比赛中取得了良好成绩；学校文艺队在参加全县有组织的文艺演出中也取得了良好成绩；近年来，在全国中小学生作文比赛和青少年“世纪杯”征文比赛中，有100多名学生获奖。 学校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，加强学校管理，深化教育改革，充分利用现代教育技术进行教学和科研，优化课堂教学结构，提高课堂教学效果，教育成效显著还有教书。1998年4月，学校被市教育局、市语委评为“普通话推广先进单位”；；多年来，学校先后被县委、县政府评为“文明单位”、县分类“先进集体”、1983年5月被评为“县社会治安综合治理先进单位”等，1985年5月，张旭艳同志被授予“全国先进未成年工”称号，梁立祥老师被授予“省通识教育系统先进工作者”称号。1990年，徐国洪先生被评为广东省特级教师。原校长谢汉芳被评为市县“十佳”校长。近年来，曾德发、李俊卿、梁学霞、邱显华、谢英英、梁晓欢、李一民等教师分别获得了教育教学先进教师、普通教育系统先进工作者、教育领域新人等奖项，广东省电化教育先进工作者和优秀辅导员。此外，梁万全、饶远等10人获得了广东省有关部门颁发的奖项。2003年，谢莹莹被评为广东省特级教师。 根据学校的建设计划，不久的将来将重建一座教学楼。在未来经济许可的情况下，尽快建成教学楼和校园网。松口中心小学将以党的十六大精神为指导，努力实践“三个代表”。在各级教育部门和地方党委、政府的正确领导下，以曾德发为现任校长为核心的新一届领导班子正带领全校师生积极进取，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，努力培养新世纪的人才。
？ 2013年广东省梅州市初中择校参考资料：梅县松口镇中心小学招生信息
。 梅县中小学义务教育阶段政策法规信息
。 小学一年级入学必须坚持就近原则，服务半径内的学生优先。
。 小学一年级学生必须达到《义务教育法》规定的6-7岁，7岁的学生优先入学。
。 注册
。 一。不设区的市、县教育行政部门和乡镇人民政府，应当按照义务教育阶段在校学生入学规定，按时组织、监督辖区内适龄儿童少年入学工作。
。 小学一年级、初中一年级的新生、转学学生，凭《入学登记通知书》或《转学登记通知书》按规定时间到指定学校办理登记手续。
。 义务教育阶段，公立学校免除适龄儿童少年就近入学考试，不得进行任何形式的入学资格考试。
。 义务教育阶段，民办学校可以在办学许可范围内自主确定招生范围、标准和方式。学龄儿童和青少年可以自愿选择就读私立学校。
。 2。全日制义务教育阶段，普通中小学和特殊教育学校的招生对象是6岁以上18岁以下的少年儿童。小学一般招收6岁以上的儿童；初中招收在一定时期内完成小学教育的学生。
。 三。义务教育阶段，学校应当招收能够适应一般学校生活的残疾儿童和适龄青少年。
。 四。适龄儿童、青少年因身体状况需要延期入学的，可以持县级以上医疗单位出具的证明、学生家长提出的书面申请、教育行政部门批准的延期入学申请书市县级以上地方人民政府批准的乡一级农村。休学期一般为一学年。学生休学期满不能上学的，应当重新申请休学。
。 5个。义务教育期间，学校对未完成九年义务教育不满十八周岁的学生，包括被司法机关免予起诉、免予刑事处罚或者缓刑的学生，不予以拒绝，被释放或者服刑后需要返回学校的。
。 6。学校不得以学生户籍、住址变更、学习成绩和思想品德不良为由，胁迫、诱使学生转学、退学。
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