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我想从沈阳北站怎么才能到沈阳市共青团实验中学啊沈阳市共青团实验中学有没有住校
沈阳市共青团实验中学和十七中学哪个好RT
谁知道近两年共青团实验中学与十七中学的高考率？请沈阳市的朋友进来
沈阳市共青团实验中学怎么走从沈阳农业大学出发坐公交最方便的路线大
中学共青团工作的基本原则有哪些？
中学共青团的任务有哪些？
中学共青团的作用有哪些？
中学共青团工作的基本原则有哪些？
我想从沈阳北站怎么才能到沈阳市共青团实验中学啊
从 沈阳北站 出发, 步行至 惠工广场 坐 253路 ,在 小西路 下车, 步行至 沈阳市共青团实验中学
从 沈阳北站 出发, 步行至 惠工广场 坐 228路 ,在 小西路 下车, 步行至 沈阳市共青团实验中学
从沈阳北站出发, 坐 244路 ,在 市府广场 下车, 步行至 沈阳市共青团实验中学
从 沈阳北站 出发, 步行至 龙江广场 坐 214路复线 ,在 市府广场 下车, 步行至 沈阳市共青团实验中学
从沈阳北站出发, 坐 800路下行 ,在 小西路 下车, 步行至 沈阳市共青团实验中学
从 沈阳北站 出发, 步行至 家乐福超市 坐 291路 ,在 小西路 下车, 步行至 沈阳市共青团实验中学
沈阳市共青团实验中学有没有住校
没有
沈阳市共青团实验中学和十七中学哪个好RT
沈阳市共青团实验中学好啊，十七中学可能有点乱，
沈阳市共青团实验中学一直都是市重点，而十七中是近几年才改成市重点，
学校管的也相对来说严格一些，相比之下还是共青团好
谁知道近两年共青团实验中学与十七中学的高考率？请沈阳市的朋友进来
在学校网站上可以查到他们的录取率。
沈阳市共青团实验中学怎么走从沈阳农业大学出发坐公交最方便的路线大
从农业大学车站坐168路南线，在大西边门车站下车。下车之后往回走，在奉天街路口左转，前行即是。也可以坐一站253路，但是那线路车隔很大，还不如走呢，走也就是一站地。
要是想坐能刷公交卡的线路，那就在沈阳农业大学车站坐148路，在沈阳大学南门车站原地换乘126路，在小西门车站下车。下车之后在前面的望云寺路路口右转，前行即是。
地图中的点A即是沈阳市共青团实验中学。
中学共青团工作的基本原则有哪些？
中学共青团工作的基本原则是在长期的工作实践中形成的，受团的性质、任务和中学实际状况的制约，主要有：(1) 服务大局的原则。服务大局就是服从服务于党的中心任务，这是共青团工作的传统。要求中学共青团无条件地根据党不同时期的中心任务和团工作的特点，确定中学团工作%方针、政策、内容和方法，使团工作能积极有效地为完成党的中心任务做出贡献。
(2) 服务中学生的原则。服务中学生就是必须从实出发。要求共青团能根据各中学的团工作的实际和学生的实际，结合党组织、上级团组织和学校的中心工作，制定相应的团工4计划和内容，使共青团为学生成长服务真正落到实处。-(3) 自主性的原则。自主性就是必须发挥学生的主能动性，保障团员合法的权利。
要求团组织无论是日常工作，还策和活动，都必须以团员为主体，调动每个团员的主观行严格的民主集中制，避免年龄歧视，使共青团真正体辄中学生的实际利益。(4) 注意先进性和群众性统一的原则。先进性和群是指，先进性以群众性为条件，群众性以先进性为前提，互依存，是共青团的基本属性。
要求团组织按照团章严要求团员，同时针对中学生特点，对一些不合乎团员身份的思想和行为，要适当引导和教育，使共青团真正成为党领导下的先进4年的群众组织。(5) 注意统一性和层次性结合的原则。统一性和层次性结合就是既要有统一的活动，又要有分层次的活动，若没有层次性就没有 针对性。
要求中学团组织在工作中要有统一的计划、内容和标准，又 要针对不同年龄的团员制定不同层次的工作内容、形式和标准，使不同年龄层次的中学生团员能充分理解和完成团的工作。
中学共青团的任务有哪些？
中学共青团的任务包括两方面的内容，即共青团的脊斗目标 和中学共青团为达到目标而承担的责任。具体包括：(1) 要坚持不懈地把育人的思想贯彻到工作中，在f养“四有”人才中发挥应用的作用。按照江泽民同志提出的‘四个统 一”（即坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持习书本 知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一）的#求，培 养造就大批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主事业建 设者和接班人，是中学共青团的根本任务，学生只有在#校里掌握了系统的知识后，才能在走入社会后更好地服务社会，为社会 做更大的贡献。
(2) 要把为学生成长服务真正落到实处。这是中学4青团工作的重要定位。共青团只有在服务中才能更好地凝聚和引#学生， 才能更好地贯彻党的教育方针，更好地服务大局。为学生的成长 服务，也是教育体制改革对中学共青团工作的必然要求，实行收费上学，在一定程度上使学生成了教育的投资者，他们希望得到 最好的教育和服务。
(3) 要适应新形势的需要，加强团和学联组织建设。随着教育改革的深化，尤其是学校内部管理体制改革，使一些学校团的 政治结构被合并或合署办公，一些民办学校中的团组织未被设置。在这种背景下，中学团组织要探索新的工作思路和形式，加强团组织与学生会、学校学生社团的组织建设。
中学共青团的作用有哪些？
中学共青团是中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产 主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中学共青团的作用 取决于共青团组织的性质，是团的性质在社会实践中的体现，具 有不可替代的重要作用。具体可归纳为以下3个方面： (1) 促进中学生成长成才。
团结、教育和引导中学生健康成 长、顺利成才是共青团主要作用之一。中学共青团工作以育人为 根本，坚持不懈地把育人的思想贯彻到工作中，在培养“四有”人 才中发挥了应有的作用。具体地说，共青团帮助中学生积极有效 地学习，主要是组织丰富多彩的思想政治教育活动及严格的组织 生活，提高团员的思想政治素质；帮助学生明确学习目标，端正 学习态度；组织各种课外学术科技创新活动，培养科技创新的兴 趣；倡导良好的校风、班风和学风，为学生创造浓厚的学习氛围； 组织课外活动，提供学生参与社会、实现人生价值的舞台。
(2) 促进共青团组织和党组织的发展。中学共青团是全团工 作的最前端部分，中学共青团员的数量和质量直接影响各条战线 的共青团组织的质量，并影响今后共青团的壮大。同时中学共青 团组织的系统教育，培养了大批的优秀团员，目前，大多数中学 已建立了团校，还有许多中学在高中部开设了党课，或者在中学 团校开设了党课辅导班。
经过这种培训，为我们党的壮大输送了大量的新鲜血液。 (3) 在学校与学生中间起着桥梁作用。共青团代表了学生的 利益，通过适当途径及时向学校反映学生的合理建议和求；而 学校则将有关的规章制度通过团委向学生进行传达和宣传。共青 团成为学生参与学校事务管理重要渠道，也成为学校密切联系学 生的重要纽带。
这种桥梁作用在某种程度上也说明了共青团和中 学已形成合力，共同完成了育人的目标。
中学共青团工作的基本原则有哪些？
中学共青团工作的基本原则是在长期的工作实践中形成的，受团的性质、任务和中学实际状况的制约，主要有：(1) 服务大局的原则。服务大局就是服从服务于党的中心任务，这是共青团工作的传统。要求中学共青团无条件地根据党不同时期的中心任务和团工作的特点，确定中学团工作%方针、政策、内容和方法，使团工作能积极有效地为完成党的中心任务做出贡献。
(2) 服务中学生的原则。服务中学生就是必须从实出发。要求共青团能根据各中学的团工作的实际和学生的实际，结合党组织、上级团组织和学校的中心工作，制定相应的团工4计划和内容，使共青团为学生成长服务真正落到实处。-(3) 自主性的原则。自主性就是必须发挥学生的主能动性，保障团员合法的权利。
要求团组织无论是日常工作，还策和活动，都必须以团员为主体，调动每个团员的主观行严格的民主集中制，避免年龄歧视，使共青团真正体辄中学生的实际利益。(4) 注意先进性和群众性统一的原则。先进性和群是指，先进性以群众性为条件，群众性以先进性为前提，互依存，是共青团的基本属性。
要求团组织按照团章严要求团员，同时针对中学生特点，对一些不合乎团员身份的思想和行为，要适当引导和教育，使共青团真正成为党领导下的先进4年的群众组织。(5) 注意统一性和层次性结合的原则。统一性和层次性结合就是既要有统一的活动，又要有分层次的活动，若没有层次性就没有 针对性。
要求中学团组织在工作中要有统一的计划、内容和标准，又 要针对不同年龄的团员制定不同层次的工作内容、形式和标准，使不同年龄层次的中学生团员能充分理解和完成团的工作。
北京大学
清华大学