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徐州一中

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-09-29 14:24:27 浏览次数:472
晚清“新政”时期,徐州地方政府于1903年将云龙书院改为新学堂,1906年创办徐州师范学校。这两所新中学是平果的前身。1912年,第一次被命名为江苏省第十中学。

1927年,南京国民政府成立后,省第十中学和省第七师范学校奉命合并,中山大学第四校区徐州中学成立。次年9月被命名为“江苏省徐州中学”;。省徐州中学是一所完整的中学,有12个班,约500名学生。1932年至1937年,在阎立洋校长的领导下,学校领导班子好,师资队伍齐整,人员和谐稳定,学习氛围浓厚,毕业生入学率逐年提高,成为全省名校之一。抗日战争爆发后,省徐州中学被迫西迁武汉,并于1938年春宣布停办。抗日战争胜利后,江苏徐州中学于1946年2月重新开学,现有16个班,465名学生。复学后,省徐州中学聚集了一批教学技术过硬的优秀教师。教学质量迅速提高,但战争又向徐州逼近。1948年冬,国民党江苏省政府下令将省徐州中学迁至无锡,但大部分师生选择留在家乡迎接解放。

1948年12月1日徐州解放后,人民政府立即接管江苏省徐州中学,将省连云中学、丽达女子中学等民办学校合并为“徐州一中”。丁志刚任校长,随着行政权属的变更,更名为“徐州第一中学”;。1953年6月4日,江苏省徐州市因隶属江苏省而改名为“江苏省徐州市第一中学”。1998年起停止招收初中生,逐步转为独立高中。同时,以培养初中生为主的翠秀中学成立。目前,全校共有高中班66个,初中班54个,师生7000余人。

,社会经济文化比较落后,战争不断,社会矛盾尖锐,教育发展受到严重制约。徐州一中公司以其优良的校风、优良的教育质量和优美的校园环境,在江苏、江苏、山东、河南、安徽等地享有盛誉。民国时期,她是江苏省17所完整的中学之一。办学规模和办学质量居全省通识教育前列。在苏、鲁、豫、皖接壤地区发挥了示范作用,受到许多学生的向往。

解放后,徐州一中的办学规模进一步扩大,教育教学质量不断提高,示范作用更加突出。1978年两次被江苏省教育厅确定为省级重点学校16所。1998年4月通过评审验收,被认定为江苏省首批国家示范性普通高中和徐州市第一所国家示范性高中;2004年被江苏省教育厅评为首批“四星级高中”;。

“文化大革命”刚结束,徐州一中就获得了数十项省级以上奖项。2000年被教育部授予“全国德育先进学校”称号;2003年和2005年,学校两次被中央精神文明建设指导委员会授予“全国精神文明建设先进单位”称号;。连续五次被江苏省政府评为“省级文明单位”,两次被评为“江苏省模范学校”和两次“江苏省德育先进学校”称号。

经省教育厅批准推荐,徐州一中被评为“江苏名校”、“中国名校”;。近年来,中央电视台、中国国际广播电台、江苏电视台等各大新闻媒体纷纷播出徐州一中公司学生活动、教育教学等方面的报道。中央和江苏省有关领导同志先后十多次来校参观。中央教育部先后在徐州一中召开了三次全国性的现场会、教学观察和研讨会。

近年来,徐州一中的外汇占款不断扩大。不仅有来自中国20多个省市的上千家教育主管部门和学校前来参观徐州一中,还有来自数十个国家的数百名文教专家和朋友前来参观徐州一中。徐州一中公司与日本班田市西蒙尼维尔中学、圣路易斯中学、伊川中学、俄罗斯良赞第二中学、澳大利亚大丹顿市斯宾韦尔中学、新西兰旺努伊中学结成友好学校。他们与加拿大、美国、新西兰、新加坡等有关城市或机构开展合作办学和师生交流活动。徐州一中已经成为展示徐州教育现代化的一扇美丽的窗口。

经过几代人的不懈努力,徐州一中公司形成了“勤奋学习、尊师重教、团结互助、艰苦朴素”的优良校风和“严谨创新、孜孜不倦教学”的教学风格,“奋发有为,不厌其烦”的学风,自实施素质教育和新课程改革以来,逐步确立了学生、教师、学校的和谐可持续发展;在百年积淀的丰富文化遗产的基础上大学的办学理念正逐步走向现代化,与国际教育发展的主流接轨。

徐州一中位于学校。学校教育理念先进,教育环境优美,管理科学规范,师资力量雄厚,学生全面发展,教育成果显著,社会声誉良好。徐州一中,经过多年锤炼,学校拥有一支思想先进、专业水平过硬、乐于奉献的教师队伍;师资力量雄厚,教师队伍整体结构合理,教育教学经验丰富。

它来自于坚持以人为本的教育理念,着眼于学生综合素质和发展潜力的培养;来自于坚持党的教育方针,坚持依法治校,严格管理,坚持教学为中心,质量为根本,着眼于培养学生的创新精神和实践能力,精心实施素质教育;更重要的是,它源于能否全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、从严治校,坚持以教学为中心,以质量为本与时俱进,锐意改革,勇于探索,努力构建适应时代需要、具有学校传统特色、不断超越自我的人才培养新模式。

。,他们在学校发展的各个阶段都发挥了重要作用。现任校长王志勇,副校长刘永胜、卞东华,不仅是教学科目优秀的教师,而且教育理念先进,善于学习,勇于进取。他们组成的学校领导班子干练、勤奋、坚强,已成为徐州一中公司继续向高水平迈进的领导者;。

几代优秀教师队伍是徐州一中长期保持高质量教育教学的主要基础和根本保证。在这群人中,有韩志正、胡哲夫、卢成眠、孙菊斋、王汉英、孔庆祥、张兆新等著名学者学者。还有13位江苏省特级教师,包括张世功、方淑敏、孟春申、罗抚舟、章太福、苏一如、王兴华、赵厚仁、王志勇、卞东华、王仲云、齐文友、孙铁峰、甄宗秋、张安忆等5位省、市著名校长和教师。王怀祖、张庆华被授予全国教育系统模范和全国38名红旗手荣誉称号;任京生、周宁生、李志坚、曹国强等6人被评为全国优秀教师或优秀园丁;孔庆祥、李凤雅、刘永胜等近20名教师,先后获得省、市劳动模范和“五一”劳动模范称号,获得省、市级劳动模范的教师也有数百人。他们对学校的发展起到了示范和引领作用。

目前,它是一支以青年教师为主体,充满生机和活力的队伍。在230多名专职教师中,40岁及以下的占五分之四。起点高,已有或正在攻读硕士、博士学位30余人;能力强,国家级3人,省级17人,市级精品课程评审一等奖40余人,进步迅速,有20多人被评为学科带头人、青年教师和教学专家,25人是中层干部和学科带头人,更多的是在教育、教学和管理岗位上发挥着关键作用。

师资队伍建设是一项长期的战略任务。徐州一中公司一直积极鼓励教师继续深造,并经常组织各学科的在职培训。随着教育现代化进程的加快,学校还加大了师资培训力度:参加“跨世纪园丁工程”的教师有20余人;派出30余名教师出国留学。一线教师大多精通并坚持使用现代教学方法,部分教师具备双语教学的能力。

早在1918年,徐州一中公司就提出了“教授用启发式,管理要严谨,培养言行统一”的“教学管理方法”,并开始了教育教学模式的探索。解放60年来,无论是校本课程的开发、课堂教学规范的建设、各学科教学方法的改革、学生自我管理和自我教育机制的完善、综合素质的全面培养等方面。,以具体的教育教学实践为先导的探索和科学研究从未停止过。

新课程实施以来,学校抓住机遇,主动发展,进一步确立“宽基础、健全人格、突出专业、国际视野”;校本课程标准化和特色化,新课程实施的水平和效率不断提高。在教学工作中,以构建高效互动的教学方式为中心,通过教师教学方式的转变,促进学生学习方式的转变,通过师生互动提高教学效率和质量,通过良好学习习惯的培养,促进学生良好思维品质的形成。在德育工作中,要着力构建学生自主发展机制,优化教师引导,完善学生自我管理和自我教育体系,通过培养学生良好的行为习惯,促进学生良好道德素质的形成。近期启动了新课程背景下互动高效教学体系建设和当代高中生责任教育实践研究两个省级重点课题,将对徐州一中公司未来的教育教学改革产生深远影响,为学校的发展增添新的活力。

百年徐州一中,已经培养了四万多名学生。各行各业的毕业生都受到各高校的欢迎,各行各业都以其优良的品质、扎实的基础、较强的学习能力和能力受到各界人士的好评。他们在国家建设各领域取得了巨大成就,涌现出一大批拔尖领军人才。这不仅充分展示了徐州一中公司卓有成效的办学成果,也是学校人才培养的最直接见证。

";学会学习如何学习和如何做人";是徐州一中对在校学生的基本要求。因此,学校以学风教育为中心,面向全体学生,突出双极性,面向全体学生,学生要坚持思想道德教育和心理疏导,把全校统一教育与各年级特色教育、系列活动和阶段性重点活动、思想道德教育与学科教学、学校教育与家庭、社区教育有机结合,注重实效性和学生自主性,使学生能够逐步增强责任感,能够从小做起。良好的学习习惯和具有可持续发展潜力的综合学习能力是高中生最重要的基本素质之一。在发展学生素质方面,徐州一中突出了以下几点:在夯实基础、优化学习行为过程、提高学习效率的前提下,根据学生的个体差异采取切实可行的措施,充分发挥学生的个人优势;逐步激发学生的创新意识和创新潜力;积极开展各种研究活动课程,支持学生,鼓励学生组织社区活动,提高学生的自主学习能力和实践能力,培养学生的综合素质。

徐州一中所有教育教学活动的出发点都是以综合性、规模化、高层次化培养优秀人才为出发点,同时也为有余力的尖子生提供足够的发展空间。实验班的设立、导师制的实施、学科竞赛的指导选拔机制的不断完善,使不少学生受益匪浅。他们不仅在学科竞赛中获奖,而且也被录取到适合其进一步发展的高等院校,为他们的终身学习和工作打下了良好的基础。

因为徐州一中善于培养人才,所以可以不断为高校提供优秀学生。解放前和文革前;前17年,每年有一半以上的徐州一中毕业生被本科院校录取。改革开放以来,本科一级本科院校的录取率始终位居全市第一、全省前列。进入新世纪后,尽管学校规模迅速扩大,但网上本科人数基本保持在90%以上,约70%的学生可以升入一流本科;龙州凌峰,徐向东等3名学生成为江苏省高考前十名。

以2006届毕业生为例:在1100多名毕业生中,有1030名本科生在线,以670分以上的成绩进入前50名、前100名和高段的考生人数在全省中学中排名第一;陈侃以689分的优异成绩名列全省第四,清华大学和北京大学分别有11名和7名学生通过考试,100多人通过考试,是中国一流大学之一。

在学科竞争方面,徐州一中也取得了巨大成就。自1982年凌峰获得全国数学竞赛一等奖以来,已有40多人在数学、物理、化学、生物、信息等学科奥林匹克竞赛中获得全国一等奖。近年来,全国共有100多人获得省级一等奖,5名学生入选国家奥林匹克冬令营。学校多年来被评为全国信息学奥林匹克竞赛优秀竞赛学校。2001年被江苏省数学协会命名为奥林匹克数学竞赛训练基地;。

徐州一中的学生还在全国英语、作文、百科全书知识、科研论文等比赛中上央视;在发明大赛、全国中学生创意设计等创意竞赛活动中,屡屡获奖;在《人民文学》等全国性、省级报纸上发表文章400余篇,小草文学社、绿环环保社、心理学会等学生社团获得国家级、省级奖项。作为省级传统体育学校,徐州一中队代表中国参加了1998年第二届世界中学生乒乓球锦标赛,并获得三次冠军;学生运动员在国际和国内比赛中获得10次冠军,打破了亚洲和全国中学生的纪录多次比赛。

在中学时代奠定了良好的基础和发展潜力,徐州一中优秀毕业生逐渐成长为社会栋梁,为民族独立、民族解放、社会进步和经济文化发展做出了突出贡献。其中有:

——以红14军司令员、政委李超时,湖西抗日根据地主要领导人王文彬为代表的50多名著名革命烈士;

——20多名省部级领导干部,包括郭子华、徐宾如、张光中、景仁秋、郝中士、万忠一、、王光忠、彭敏、曹荣贵等;总后勤部副政治委员董义生将军,邓守业、卜庆军、张立勋、全其力等解放军高级将领。;著名民主人物李明阳、张云川、陈子建等;

—&Mu enzhi,张涵欣,中国科学院院士,国家自然科学一等奖获得者侯先光,开创中国心脏直视手术的心胸外科专家苏洪喜,孙继光,在数值线性代数领域有重要成就的数学家,风云一号气象卫星总设计师范天喜,歼七飞机总设计师卢映宇,神舟六号航天员系统总设计师陈欣,微软亚洲工程院工程总监姚宝刚,英特尔公司开源技术总监冯晓燕,深圳建筑设计研究总院院长孟建民等;

——北京大学法律系主任陈守义,韩彦龙,中国社会科学院名誉部委员,中央文史馆馆长尚爱松,中国社会科学院敦煌文学研究专家张希厚,台湾政治大学商学院院长陆传定,赵耀辉研究员北京大学中国经济研究中心崔保国,清华大学媒体管理与管理研究中心主任宋雪峰,国家矿业大学副校长、管理研究专家等;

—艺术大师王子云、肖龙石、王兆民、朱丹、朱德群、马士孝、李继友、作家程淑珍、郭峰(台湾)、李国焘、郭建英、京剧大师苏少青、徐慕云,作曲家赵其海、郭凯、王世昆、音乐评论家李婉、电影导演徐涛等;

—&李培南、孙陶林、徐锡莲、徐群、张广智,各高校著名教授,张盱毅、朱寿华、卢怀贤、赵耀星、张先工、丁向道、陈全德、王恩珍、程晓霞、杨明绍、阎莉、卞霞、陈安国等

—杨修,江苏天地集团、东方投资集团董事局主席,苏宁集团副总裁孟祥生,中国航天研究院总经济师王元,徐州卷烟厂厂长张明业,房地产品牌策划与营销专家朱树东。

徐州一中有着厚重而辉煌的过去,必将有更加辉煌的未来!徐州一中公司全体员工决心抓住新课改给学校发展带来的新机遇,勇敢面对挑战,团结奋进,永葆徐州一中的生机,创造新的辉煌。

徐州一中位于学校。学校教育理念先进,教育环境优美,管理科学规范,师资力量雄厚,学生全面发展,教育成果显著,社会声誉良好。徐州一中,经过多年锤炼,学校拥有一支思想先进、专业水平过硬、乐于奉献的教师队伍;师资力量雄厚,教师队伍整体结构合理,教育教学经验丰富。徐州一中所在地,学校拥有先进的办学理念、优美的教育环境、科学规范的管理、精干的师资队伍、全面发展的学生、显著的教育成就和良好的社会声誉。徐州一中,经过多年锤炼,学校拥有一支思想先进、专业水平过硬、乐于奉献的教师队伍;师资力量雄厚,教师队伍整体结构合理,教育教学经验丰富。
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