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梧田二中

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-09-27 12:53:42 浏览次数:312
瓯海梧田二中位于瓯海经济技术开发区。学校环境优美,占地面积39443平方米。现有教学班30个,在校生1458人。学校设有300米标准跑道、绿荫足球场、风雨操场、计算机室、语音室、实验室、舞蹈室、艺术室、科技室、校园自动广播系统、校园闭路电视直播系统、监控系统、多媒体教学演示厅。新建成的多功能食堂为师生提供了良好的生活环境。学校拥有一支师德高尚、责任心强、团结协作、业务素质高的教师队伍。现有教职工102人,其中中高级教师55人,市、区两级教学领域新人才7人,省、市、区三级骨干教师14人,本科学历68人,65名教师在各级各类教学竞赛中获奖。学校有30个班,1331名学生,105名教师。其中,专任教师90人,35岁以下教师占71%,本科及以上学历教师占82%,中高级教师占57%。1998年以来,学校实施了“十三五”规划和“名师工程”,一大批教师正在成长成熟,成为各级学科带头人或教学骨干。省、市、区教学骨干38人。学校坚持“人人都能学好”的教育信念,坚持学校、家庭、社会三位一体的教学模式,把培养学生综合素质作为教育教学的首要任务。优良的校风、学风、严谨的教学作风,使学校的教学质量逐年提高,特别是高考成绩一直位居瓯海区前列,重点高中的入学率居瓯海区东部第一。因成绩突出,先后被评为温州市文明学校、温州市模范学校、温州市模范家长学校、浙江省依法办学示范校、温州市绿色学校,多次被评为瓯海区先进学校。全体师生正在努力创建浙江省示范学校。武田第二中学创建于1958年(原磁湖农业中学),1995年迁至瓯海开发区盘峰。2001年被评为温州市示范性初中,2005年被评为省级示范性学校,2006年被评为浙江省示范性初中和浙江省标准化学学校。&五年来,武田市第二中学先后荣获温州市文明学校、温州市中学生日常行为规范学校、温州市先进学校、瓯海区先进学校、瓯海区十佳学校、瓯海区文明单位等荣誉称号,瓯海区先进团支部、瓯海区电化教育先进单位、瓯海区先进工会、温州市首批示范家长学校、温州市示范学校、瓯海区绿色学校、温州市绿色学校、年依法办学示范校浙江省。昨天的成绩成为新起跑线的动力。武田市第二中学以创建省级示范学校为近期目标,以“真正实施素质教育,一切为了学生发展”;作为办学理念,坚持以人为本、发展为主线,认真贯彻教育方针,全面推进素质教育,使学生学会做人,学会生存,成为21世纪有用的人才。&“有时候会有很长的风浪,我们会直航出海。武田二中正承载着全体师生的梦想,走向教育成功的彼岸!课外活动丰富多彩。科技中心、文学俱乐部、音乐、艺术、舞蹈、田径、各类球类等兴趣团体定期开展活动。高品位校园文化建设如火如荼。学校开设了英语口语实验班,聘请外教参加示范班,开展英语口语教学。英语口语作为教学评价的内容之一,受到了教师、学生和家长的高度评价,进一步拓展和深化了学校的特色教学。梧田二中人满怀信心和智慧,把握新课改,探索建立新的教育教学模式,创造梧田二中教育改革的新辉煌,努力进入省级先进学校行列。学校占地面积39443平方米,环境优美,硬件设施齐全。300米环形跑道外操场的运动区和教学区面朝河流,动静分明。椭圆形教学楼内绿树、绿草、喷泉、雕塑清新典雅,为师生提供了一个舒适的工作、学习空间。计算机室、音乐室、美术室、舞蹈室、语音室、多媒体教室、演播室、闭路电视系统、阅览室、图书馆、分室实验室一应俱全,为学生全面素质教育提供了物质保障。武田市第二中学以平行班教学为基础,以“人人都能成才”为办学理念。在社会压力下,武田二中不办重点班。相反,它让每一个平行班都创造出自己的教育特色:口语特色,让学生的英语活起来;起来,让英语不再只是纸上的符号;明星班特色让每一个学生贡献力量,打造出一个个性鲜明的班级;特殊学生的特点尊重每一个学生的可能发展,为学生的发展挖掘最大的空间;教育方法的特点使每个班级的教育紧密相连,每个学校都建立起来;学生社团活动使校园文化丰富多彩,每个学生的兴趣都有一个培养的平台;十大学生评比让校园偶像深入人心,并在此基础上开辟了创建校园的新途径,学校的第二课堂也进行得淋漓尽致:科技中心、温州晚报学生新闻组、音乐、艺术、舞蹈、田径球类运动兴趣小组定期开展活动,素质教育取得了可喜的成绩。武田二中把德育放在首位,多年来一直致力于德育品牌的创建。学校以日常德育工作为平台,对学生进行思想教育和道德建设,以安全教育为龙头,突出生命意识和健康意识,以青少年教育为契机,引导学生养成健康成熟的心理在生理成熟的同时,以法制教育为阵地,教育学生理解和遵守法律;在环境教育的基础上,培养学生的环保意识和责任感;以家长学校为外援,确保道德教育不会被破坏;。尤其是法制教育和绿色教育成为学校教育的亮点。2002年,学校申请了“普法教育与行业规范教育双向结合”项目,开展了日常行为规范中的法制教育研究,取得了显著成效。2005年,学校被省教育厅授予“浙江省依法办学示范校”荣誉称号。武田市第二中学高度重视学生环保意识和可持续发展意识的培养,在学生中大力开展绿色教育。2004年5月被评为瓯海区绿色学校,2004年10月被评为温州市绿色学校。学校师生在日常的学习和生活中都十分重视环境保护。许多学生成了“绿眼睛”志愿者。在校园内开展环保宣传实践活动,对垃圾进行分类回收:废纸、废饮料罐、废电池;师范生;鱼水;本着“以人为本”的精神,构建和谐校园环境,这不是学校的出发点,也是建设面向每一个学生的和谐学校的宗旨,发掘每个学生的潜能,提高每个学生的综合素质和可持续发展能力,是学校教育教学的首要任务,努力营造生态和谐校园。形成了学生勤奋、教师严谨教学、务实领导的优良校风。师生们像鱼水一样享受同学,产生了良好的社会效益。武田市第二中学办学目标明确,办学理念端正,教育理念不断更新。自2001年通过温州市示范学校验收以来,梧田二中公司将建立省级示范学校作为学校的中期规划目标。学校积极走内涵发展之路,以学生发展为目标,以教师发展为出发点,以校园环境的教育功能为依托,协调关系,深化素质教育内涵,创建人人都能成才的特色学校。从整体上看,学校从小事做起,通过思想道德修养、文化素质培养、行为习惯培养、创新能力培养等方面来提高学生的“人文素质”;。
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