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陇南师范高等专科学校怎么样？陇南师范高等专科学校怎么样？
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陇南师范高等专科学校简介：
经中华人民共和国教育部批准设立的陇南师范高端专科学校陇南师范高端专科学校简介，甘肃省气候温暖，物产丰富，名胜古迹众多，自然风光秀丽。学校始建于1937年，原名“甘肃成县师范学校”；2001年与甘肃理县师范学校合并，更名为“陇南师范”；2003年经教育部批准，改为陇南师范大学高年级专科学校。学校占地331亩，建筑面积1251.5万平方米，固定资产1254.3亿元，教学仪器设备1248万元，馆藏图书35.6万册，中外期刊858种。拥有设备齐全的办公楼、讲座楼、综合楼、科技楼、图书馆楼、标准化学生公寓、学生食堂、CNKI期刊数据库、现代多媒体教室、演讲室、实验室、千兆校园网，接入CERNET、Chinanet，双向配置闭路电视教学系统和卫星远程教育接收系统。完成了教学、科研、图书检索、办公室管理等工作。学校有345名教职员。现有兼职教师254人，其中教授2人，副教授54人，讲师108人，研究员1人，副研究员1人。现有硕士60人，博士3人，硕士32人，外教7人，外教33人。目前全日制在校大学生4418人。现有16个系，2个科研机构，1个试点学校，10个教学部。现有语文教学、英语教学、学前教育、思想政治教育、数学教学、物理教学、化学教学、现代教学技术、生物教学、历史教学、地理教学、基础教育、音乐教学等15个教学专业，艺术教学、体育教育等；非教学专业有计算机应用技术、秘书、旅游管理、法律事务等4个专业；成人教育专业有语文教学、数学教学、英语教学、音乐教学、艺术教学、基础教育等6个，设有天夏计算机等级考试中心、天夏大学英语六级口语测试站、陕西师范大学成人教育函授站、西北师范大学成人教育教学点。在70多年的办学历程中，学校始终坚持“忠诚、勤奋、勤奋、善于成就”的校训。为陇南及周边地区培养了2万余名基础教学师资等人才，为陇南乃至全省的基础教学奇迹和社会经济发展作出了初步贡献。进入新世纪以来，学校担负起责任，发扬过去良好的办学传统，重新确立了“修身养性、博学育人”的新校训，坚持“迷信、质量、人才、科学、创新”的办学宗旨，“特色、创新、生活、从严治校”落户陇南，服务全省，服务陇南及周边地区基础教育、地方经济社会发展，逐步形成了具有区域教育优势和特色、重点突出的办学格局高师教育与继续教育协调发展。近几年来，学校不断完善办学前提，提高教学质量和办学效益，逐步形成“厚实基础、重技术、强精髓”办学特色。国民政府培养的学生在考试、初中生升学考试、教师特殊岗位考试、教师考试等考试中成绩优异，在全省同类高校中名列前茅，深受社会欢迎。单位：甘肃省陇南市成县陇南鲁道夫峰：0939-3203309友谊援助，中国校园网http://www.CNxyw.org/
陇南师范高等专科学校招生情况？
2014年陇南师范高等专科学校公司注册指南
一、准入规则
1、所有专业招生都在计算机远程网络上进行。
2、学校按照国家普通高等学校招生录取的有关规定，坚持公平、公正、公开、择优的原则，按照“志愿优先、分数优先”的办法，并结合本校专业的实际情况。为了给高分考生提供一定的选择专业的机会，学校设置了专业志愿分数线的级差，分数线为10分。在分配专业时，学校可以从非第一专业志愿考生的分数中减去10分，与第一专业的分数一起排名，并从高分到低分确定相应的专业。
3、艺术体育类专业招生办法：以考生文化课、专业课成绩双线，体检符合专业要求为依据，以专业成绩为准，按原则录取“自愿优先，分数优先”的原则。
4、师范类和非师范类专业招生办法：我校师范类专业和非师范类专业安排在同一批不同编码的数据库中进行备案，学校的录取将根据不同的备案数据库由高分到低分进行录取。
5、专业录取办法：根据专业计划和考生的专业志愿，按照“志愿优先、分数优先”的原则，由高分到低分依次录取到相应专业，即第一个专业志愿计划满额时，将其录取到相应专业依次转到下一个专业志愿者。卫生部、卫生部对患有传染病的新生和卫生部指导的新生进行复检根据卫生部对残疾学生的录取和考试结果进行健康复查；对入学资格审查中发现的违反招生规定的学生，予以取消和开除。
二、专科升本科途径
1、普通高校升学：在本校学习三年期满后，学校统一组织学生参加全国普通高等教育专科高考，被本科院校录取后继续学习两年，取得与普通高考理科日历相同的普通本科学位（即非成人教育）。
2、短期自学考试：学生可参加我校与西北师范大学联合举办的应用型本科自学考试。各科目考试成绩合格后，发给国家承认的成人自学考试本科毕业证书。
三、为确保贫困家庭学生顺利完成学业，学校建立了以“贷、奖、减、免”为主要内容的贫困生资助体系，并斥责“帮助经济困难学生完成学业。凡经我校正式录取的全日制普通高校学生，均可享受以下各类奖助学金：
1、学校奖（助学金）：学校为鼓励学生积极改进和全面发展而设立的奖励，根据学生的学习情况进行综合评价，业绩和家庭经济状况，每年考核一次，奖金500-4000元。
2、单笔奖学金：学校鼓励学生在学校参与发明创造活动。对获得国家级、省部级、市级奖励的学生，学校将根据奖励等级给予国家级600-1000元、省级200-600元、市级100-400元奖励。
3、特殊奖学金：为奖励品学兼优的学生，学校设立了“邓品山奖学金”，每年评奖一次，奖金1000元。
4、国家奖学金（助学金）：根据甘肃省教育厅下达的指标和评审条件，每学年评审一次，包括：国家奖学金（8000元）、国家励志奖学金（5000元）、甘肃省深圳市奖学金基金（1000元）。
5、生源地国家助学贷款：生源地资助中心为经济困难学生办理生源地国家助学贷款业务。
6、勤工俭学：学校为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位，计算发放补贴，并给予补助。
7、绿色通道：学校为经济困难新生开通“绿色通道”，帮助他们顺利入学。
四、考生问答
1、你们学校的录取安排是哪个批次？
甲：师范类和非师范类专业招生安排在专科（高职）批次，体育专业招生安排在体育专业（高职）批次，艺术类专业招生安排在艺术类专业部（高职）批次，均在大专（高职）批次同步归档。详见甘肃省高校招生简章。
2、如何更科学地申请你的大学？
，而且录取也是根据不同的数据库进行的，两类之间没有相互调整。也就是说，被师范院校录取的不能转为非师范专业，申请非师范专业的不能转为师范专业。因此，在选择大类时，要根据自己的意愿和成绩认真填写。
第二，第一志愿非常重要，要慎重选择。首先，第一批志愿考生对计划不满意时会被录取。因此，如果你想去我们学校，你最好选择我们的第一个志愿者。
第三，高考成绩是选择学校和专业的主要依据。分数高的学生可以选择报考我校的师范专业，分数低的学生可以选择报考我校的非师范专业。
第四，对于我校师范类的首选专业，如果不能被录取，也可以报考我校的非师范专业。志愿可以选择我们师范大学的第一志愿和第二专业。
第五，因申请不当未被任何学院录取的考生，如能及时参加招生，并有机会申请录取。
3、正常专业和非正常专业有什么区别？
答：主要有三个区别：
（1）不同的培训方向。教师专业主要培养教师，非师范专业主要培养实用性专业技术人才。课程设置不同。师范类专业开设的课程以教育类课程为主，非师范类专业开设的课程以技术类课程为主。
（3）就业目的地不同。高师毕业生的就业目的地主要是教育行业，但不限于教育行业；非师范院校毕业生的就业目的地主要是技术应用岗位，但不限于技术应用岗位。无论教师专业还是非师范专业，都可以参加普通高校升本科、招生就业、参军、毕业后到企业就业。
4、我能在被贵校录取后改变我的专业吗？
答：对于被我校录取的新生，必须符合以下要求：
（1）一般情况下，学生进入大学后，无特殊原因不得改变专业。
（2）由于招生时专业分配不当，学生报到时必须向招生办作出书面说明，经核实后重新调整专业。
。符合新专业要求的，经学校批准后方可转入新专业。经批准转专业的学生不得申请转学。
（4）学生在校期间最多只能转专业一次，二、三年级不得转专业。
（5）不得跨类别变更专业。也就是说，艺术、体育专业的学生不允许转学到普通专业，而普通专业的学生不允许转学到艺术和体育专业；师范院校的学生不允许转学到非师范专业，非师范专业的学生不允许转学转师范专业。
（6）除文理专业外，不得从一个专业转到另一个专业。比如文史专业的学生不能转理工科，理工科的学生不能转文史专业。
5、你们学校学生的住宿条件如何？
a：学校设有3个餐饮中心，15个食堂（含1个清真食堂），建筑面积10136平方米，可同时提供6000多人就餐。学校采取自主管理的管理模式，充分满足不同层次、不同地区学生的饮食习惯，对贫困学生的饮食给予全方位照顾，严格控制伙食价格。学生平均每月400元左右。经甘肃省教育厅评审验收，学校食堂被评为“标准化食堂”。
五、毕业生就业
毕业生就业是高校的生命线，学校高度重视学生就业。通过对各地人才需求的多次调研，确立了“以服务当地经济社会发展为主要任务，努力开拓宁波、新疆东西部就业市场”的就业工作思路。经过多年的不懈努力，省内已形成了以自主创业和就业推荐为主的“省内、省外就业推荐体系”，实现了毕业生就业方式多样化，有效促进了学校就业工作，毕业生就业率保持在85%以上，就业质量较高。据统计，80%以上的师范大学毕业生通过各种招聘和考试实现了就业。他们在教育、行政、事业单位等单位工作，环境好，工资高，就业稳定，很少跳槽。
2014年，我校毕业生1902人。截至4月底，共有44名毕业生通过普通高校升格为本科继续深造的考试。其中39人受雇于甘肃省公路管理局，326人与企业签订合同。就业工作通过多种方式稳步推进。
一是鼓励毕业生积极申请省内外各类就业招聘，通过招聘实现就业。多年来，我校毕业生在各类就业招聘中取得了优异成绩，受到了社会各界的好评。
二是鼓励毕业生到企业工作。为此，学校与数十家企业建立了校企合作关系，并与多所办学特色鲜明的职业院校签订了校企合作协议，确保90%以上的毕业生安置到待遇好、待遇好的学校环境方面，与其专业相同或相近的工作，并具有一定发展潜力的大中型企业的就业将得到充分保障。三是鼓励毕业生参军、参军、谋发展。
四是鼓励毕业生积极报考普通高考，继续深造，增强就业竞争力。
五是鼓励毕业生利用自身优势和当地自然资源自主创业，促进就业。
通过以上措施，极大地促进了我校毕业生就业。
北京大学
清华大学