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贵阳商业高等专科学校简介：
贵阳商业高等专科学校创建于1952年，原名贵州商学院国家重点职业学校，1987年由原国家教委、贵州省人民政府主办批准贵州商学院转制。现有教职工428人，其中专任教师286人（副教授以上职称52人，中级职称154人），在校生6528人（高职3550人，高职高专800人，中等职业学校有1868名学生）。建校50年来，学校为省内外各条战线输送大中专毕业生2万余人，形成了高等职业教育、高等职业教育、成人教育的多层次办学格局，本科教育与研究生教育相结合。这所学校以严格的管理和良好的校风而闻名。素质好、作风硬、能力强的毕业生，受到社会和用人单位的普遍好评和欢迎。近年来，在严峻的就业形势下，贵州商学院毕业生就业率居贵州省高校首位。学校先后受到中共中央宣传部、中央组织部、解放军总政治部、武警部队政治部、贵州省委、省政府、内政部表彰贸易。学校党委连续三次被评为省级先进基层党组织，连续三次被评为省级文明单位；。1999年被中央精神文明建设指导委员会授予“全国精神文明建设先进单位”称号。贵州商学院分为本校和北校。设有管理系、市场营销系、会计系、经济信息系、商法系、金融系、旅游系、职业教育系、成人教育系、自学培训系等。设有电子商务、物业管理、计算机艺术、广告装潢设计、企业金融、保险、企划、金融、证券投资等23个专业。设有教育技术实践中心，计算机中心，多媒体语音实验室，电子实验室，餐饮酒店实验室，综合模似实验中心，双频闭路电视教学系统等教学实验设施。图书馆藏书20万册，订有多娄期刊9000余册，建有微机自动化管理，借阅系统和光盘检索网上查阅系统。办有面向全国公开发行的《贵州商专学报》 贵州商专在加快学校改革发展，促进学校“规模、 结构、质量、效益”协调发展的工作中，办学思路清晰，善抓机遇，举措有力，使学校形成明显的规模优势，办学成绩斐然。 主要做法是： 一.以教学工作为中心 端正办学指导思想 学校一贯坚持以教学工作为中心，高扬教学工作主弦律，不断深化教学改革，提高教育教学质量。在90年代中期提出“找准办学位置，进行科学定武，突出专科特色”的基本办学位置，进行科学定位，党的十五大后，学校党委制定了三十八条贯彻意见，提出 了“高举旗帜深化改革，提高质量，增强效益，办出特色，推进发展”的办学指导思想，高教法颁布后，学校结合制定了《贯彻高等 教育法，全面推进学校改革发展五年行动计划》，提出了学校改革发展的基本目标和主要措施。由于办学指导思想正确，改革发展思想清晰，全力地推进了学校多项工作健康有序地开展。 二.面向市场 加强专业建设 专业建设是学校教学工作主动，灵活地适应社会需求的关键环节，1987年，贵州商专只有4个专业，近几年，学校加大了专业建设的力度，有针对性地根据地区，行业和社会发展需要，按照技术领域和职业岗位（群）的实际需求设置和调整专业，设置了电子商务，房地产经营管理，金融与证券投资等专业，使专业数达23个。既拓宽了学科分类，又提高了学校的教育培养能力，积极主动地适应了经济社会的发展。学校为强化专业建设，建构了理论教学与实践训练相结合的教学模式，多次全面修订教学计划，调整课程结构，突出应用能力的培养。并和贵州中天集团，太平洋保险公司，贵州饭店等企业进行专业联办，促进了产学研结合。学校于1999年推行的“一书四证”毕业制度（既：毕业证书、计算机等级证、外语过级证、岗位技能证、驾驶证），突出学生素质各动手能力的培养，受到省委书记刘方仁同志的较高评价。 三.抢抓机遇 扩大办学规模 1999年，中共中央，国务院和贵州省委，省政府作出扩大高等教育规模，提高高等教育入学率的战略决策，学校深挖办学潜力。完成高专高职统招生1500余人。2000年合并贵州省商业干部学校，招收高专高职统招生2300人，使各类学历在校生总数达6528人，扩招量省内高校前列，位于省内专科学校之首。近两 年，为做好扩拓工作，学校自筹资金，修建教学用房4万平方米，有力改善了办学基本条件。 四.从严管理 加强精神文明建设 从严管理是贵州商专的办学传统。学校在教学管理，班级管理，寝室管理，学生行为规范管理等各方面，切实做到了制度健全，措施到位，形成了鲜明的办学特色。在精神文明建设方面，广泛开展各种政治，文体活动与贵州武警一支队双拥共建27年如一日，与贵州金西监狱共建法制教育基地，全面实施校园文明建设“五大工程”（基础文明建设工程、争先创优工程、 校园文化工程、送温暖工程和平安工程），狠抓学生思想政治工作，强化法育工作实践环节，已建成文明有序，纪律严明，催人奋进的育人环境。 联系电话：办公室：（0851）-6865862 6823658 学生处：（0851）-6824826
贵阳商业高等专科学校招生情况？
北京大学
清华大学