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贵阳市实验小学

发布日期：2020-09-03 08:36:48 浏览次数：470

贵阳市实验小学主营业务：贵阳市重点小学、云岩区重点小学，
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学杂费72校服费1-3年级48元/人；4-6年级60元/生；12
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贵阳市实验小学简介：

贵阳市实验小学注册情况？
2013年贵阳市小学择校参考资料贵阳市实验小学招生信息

一、招生对象

小学一年级招生对象为8月31日前年满6周岁的儿童，2007年居住在南明区，并符合下列条件之一：

1、南明区户籍适龄儿童。

2、符合“贵阳市人民政府一号令”精神的农民工，其父母居住在南明区，能够按照“贵阳市人民政府一号令”精神提供相关证明材料。
生活在香港和澳门的法定年龄儿童（1231, 1256）。

二、需提供的登记材料

（1）南明区户籍儿童

在我区有正式常住户口的适龄儿童在申请登记时，必须提供以下原件：

1.适龄儿童户籍与父母或其他法定监护人同住

（1）（239）接种证

3.保健手册

学校可进一步核对房产手续和出生证明与注册地址一致。

（2）适龄随迁子女

居住在南明区的外来务工人员子女应在户籍所在地办理小学入学登记。依照贵阳市人民政府令第一章第三章第二十二条第七款的规定，在同一居住地连续居住并缴纳社会保险费满三年的，不能回户籍所在地的，有固定住所，有稳定职业，遵守计划生育政策，依法纳税，其子女按照本市有关规定接受义务教育。如果您想在我区公办小学就读，必须提供以下原始材料：

1.《2013年南明区流动人口到公办小学就读申请表》；

2.适龄儿童户籍簿；

3.居住证贵阳市父母或法定监护人（法定监护人应持有公证书）在我区居住的证明及实际居住时间的证明；

4.社区或乡镇出具的符合计划生育政策的相关证明（可在户籍所在地或暂住地出具）；

5.父母或法定监护人与我市劳动单位签订的劳动合同或由其出具的营业执照工商部门（应满三年）；

（1）签订劳动合同的，应提供南明区社会保险征缴管理中心出具的2011-2013年三年（2011-2013年）的相关社会保险证明和缴费证明。（学校应当以符合条件的其他材料对适龄儿童进行登记，并办理二年以上社会保险）对社会保障达到三年的适龄儿童优先考虑。在获得学位的情况下，应考虑安排符合其他条件、社会保险达到两年或两年以上的适龄儿童。

（2）母公司或者法定监护人是企业法人的，应当出具工商部门办理的营业执照，并提供纳税证明材料。

6.接种证

7.《保健手册》

以上手续不能按时或全部提交的，应申请进入居住地附近经教育局批准的私立小学入学。民办学校接收的外来务工人员子女经核实符合条件后，教育局将按政策实行学杂费补助，免费提供教科书。
。

（4）学校在确认报名时，应核对所需提供的证件原件，并留存户口簿、居住证复印件（A4纸）和新生1寸照片2张。

三、确认报名安排

为确保今年新生顺利入学，各学校要加强领导，加强对招生人员的培训，确保每天的报名时间，做到友好、不着急、不急躁，并耐心地向前来登记的家长和孩子解释。
严格执行学校招生行为
。学校招生要认真贯彻《义务教育法》，贯彻落实教育部和省、市、区教育行政部门关于规范义务教育阶段学校招生的有关规定。不得招收未成年未成年学生；学校不得以任何条件拒绝接收在指定区域内符合条件的学生；各学校不得以各种形式组织入学考试，不得收取报名费；不得提前组织招生；一个班最多不超过45人；不得举办重点班、特长班、特长班，不得超国家规定收费。

进一步做好残疾适龄儿童随班就读工作。凡符合入学条件、能适应普通学校生活的适龄残疾儿童，均可就近普通学校申请入学，学校不得拒绝。不能适应普通学校生活的中度及以上智障适龄儿童，持户口本、儿童出生证明、医院证明，向南明区七智学校提出申请。

每所学校的招生严格按照毕业班数，最多只能录取几个班。扩大或缩小招生规模，须经局领导批准，并报基础教育部门备案。

各学校必须严格按照规定的报名时间，对本地户籍学生和外来务工人员子女进行登记。农民工子女登记工作将于7月15日开始，所有学校不得擅自推进。

进一步完善适龄农民工子女义务教育。各学校要充分认识做好农民工子女义务教育工作的重要性，严格按照《教育部办公厅关于2011年秋季外来务工人员子女义务教育开学的通知》（焦继一婷）要求执行[2011]7号）和贵阳市人民政府一号令精神，认真做好今年进城务工人员随迁子女在我区公办小学接受义务教育。

按照相对就近、调整分配相结合的原则，安排适龄农民工子女在暂住地上学。如果该地区的学校学位紧张，教育局会将其转到学位不紧张的学校（包括政府批准的私立学校）。

今年的新生入学工作将于8月31日完成，以确保9月1日新生入学。

四、“两乡”招生安排

永乐镇和小壁镇所属小学代表两乡政府向服务区内的一年级适龄儿童发放入学通知书，组织包括外来务工人员在内的服务区适龄儿童按时接受义务教育。

五、实施义务教育阶段学区管理改革

坚持各学区教师交流。区级以上骨干教师、省市学科带头人和取得小学高级教师职称的教师，要分批到学区其他学校，确保学区一年级教师均衡配置，努力缩小差距在学区的学校之间。

在招生方面坚持“两个统一”的原则，即适龄儿童的户籍与父母或者其他法定监护人的户籍相统一；户籍与实际居住地相统一，学生应就近入学。对于婚后因无住房而与父母同房三代的家庭，一名适龄儿童可视为与父母单独建房，就近入学。其他情况下户籍与实际居住地不一致的适龄儿童，应就近入学（持房屋所有权证及相关证明材料）。

在学区中心校招生学位供不应求时，中心学校优先安排户籍与服务区实际居住地一致的适龄儿童。对已入户择校的，要动员他们将户籍迁回离实际居住地最近的地方。如果搬回实际居住地确有困难，教育局会统一调整，这些学区学校的学位也不会紧张。按照公平性和公平性原则，将新生分为
个班。在师资方面，学区需要均衡配置。学校应根据教师职称、任教年限、年龄结构等形成若干均衡组合，各班与各教师组合的对应关系应以抽签或其他随机形式公开产生。

关键词： 贵阳市

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