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毕节学院简介：
毕节学院学校简介学校类型：普通本科地点：贵州自然类别：综合毕节学院是经毕节师范高等专科学校和毕节教育学院经部批准合并设立的全日制普通本科院校2005年3月教育。它的前身是1938年在贵州省成立的毕节师范学校。位于贵州省委书记胡锦涛倡导、国务院批准的毕节市，开发扶贫生态建设研究区。学院党委书记陈永祥，院长张学礼。学校有主校区和阳山校区。主校区分为东区和西区。校园占地807亩，校舍建筑面积17.9万平方米，教学仪器设备总值2（12.40）2.4万元。馆藏图书51万册，清华同方学术期刊全文数据库等电子图书资源。拥有校园网、多媒体教室、多功能演播室等现代化教育设施，设有基础物理实验室、计算机基础实验室、英语语言实验室、地理信息系统实验室等省级评估合格实验室。设有经济管理系、汉语言文学系、外语文学系、教育科学系、艺术系、数学系、物理系、化学系、环境与生活系等16个教学部（系）理科、体育系、计算机系、城建与土木工程系、矿业系、农业生物技术工程系、马列主义教学系、成人教育部设有资源管理等20个本科专业，思想政治教育、语文、英语、小学、学前教育、音乐学、美术、体育、社会体育、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理、化学、生物科学、地理科学、应用化学，建筑工程技术、设施农业技术、采矿技术专业21人。现有教师700余人，其中教师449人，高级职称18人，副高级职称99人，博士1人，硕士124人，博士、硕士92人，外教2人，其中贵州省省级管理专家1人，贵州省高校哲学社会科学学科带头人1人，贵州省著名教师奖获得者1人，毕节地区23名杰出贡献人才、土地管理专家和拔尖专业技术人才，其中3人曾在贵州省高校担任硕士研究生导师，30多名客座教授和兼职教授。目前，学校在校生1万余人，来自重庆、四川、贵州、浙江、福建、湖南、湖北、山东、山西、河南、河北、辽宁、黑龙江、安徽、江苏、江西、陕西、云南、甘肃、新疆、广西等21个省区市，其中全日制普通大学生5969人。建立了国家、社会、学校三位一体的贫困生资助体系，设立了“光华奖学金”、“秀山贫困生助学金”等十余种奖助学金。&“多彩贵州”“闪烁校园”、学生社团活动等校园文化活动丰富多彩。在校学生在大学生英语口语竞赛、数学建模竞赛、外语与计算机国家级考试、艺术体育竞赛等方面取得了良好成绩。毕节学院毕节试验区研究院（含喀斯特山地生态建设研究院）是省级人文社会科学基地。有乌蒙书画研究所、彝族研究所（含彝族古籍研究所）、逻辑与应用逻辑研究所、黔西北民族传统体育研究所等三个科研院所，北京大学毕节学院光华管理讲座；这是北京大学光华管理学院的第一场品牌讲座。有无机化学等省级精品课程3门，中国古代文学等校级精品课程12门，毕节学院逻辑改革创新等校级教改项目11项，名师3名。逻辑学、汉语言文字学、基础数学、化学、生态学等五个学科是学校承担贵州省科技部重大重点研究项目的重点学科，贵州省毕节试验区生态建设关键技术研究与应用、国家星火计划项目农村科技信息网络平台与技术服务体系建设、国家软科学项目；有毕节实验区跨越式发展模式与对策研究、教育部、国家语委项目、古彝文校勘等具有毕节实验区特色的国家级、省级、部级科研项目100余项语言和计算机输入软件等具有毕节试验区特色的科研经费逐年增加，科研成果跃上新台阶。毕节学院坚持70年的办学历史，积累了丰富的办学经验。依托毕节独特的人文、自然资源优势，校党委、校方团结一致，带领全校师生员工开拓进取、开拓创新。紧紧围绕重点工作，毕节学院公司逐步实施目标管理、学科专业建设、师资队伍建设、基础设施建设、服务区位等方面，当地经济社会发展取得新突破。喀斯特地区生态建设、地方民族文化和特殊教育建设取得新进展，为毕节试验区经济社会可持续发展提供了有力的智力支持。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育和创新教育，以高素质人才培养为中心，以深化改革为动力，以学科建设为主导，以师资队伍建设为基础，大力加强科学研究，增强教学质量。学校核心竞争力和综合实力，不断提高教学质量、科研水平和办学效率，努力把学校建设成为同类高校中水平高、特色鲜明的地方综合性大学，成为重要基地为地方经济社会发展培养高素质创新人才和应用型专门人才。发展目标定位：经过五年努力，学校通过了教育部本科教学水平评估，建成了以写作、科教为主要内容的教学型、地方性、综合性本科大学，工程、经济与管理的交叉渗透，协调发展。在此基础上，将学校建设成为教学质量优良、特色鲜明、部分学科处于全省先进水平、在西南地区教学型高校中具有一定影响力的综合性地方高校。它将成为毕节试验区经济社会发展的窗口，成为11世纪中叶同类高校中水平较高、特色鲜明的区域性综合性大学。类型定位：教学型大学。层次定位：以本科教育为主体，积极探索和发展研究生教育，适度保留专业教育，办好成人教育。人才培养方向：要适应地方经济社会发展的需要，按照“厚基础、高质量、强能力”的要求，培养具有创新精神和实践能力的高素质创新型人才和应用型人才。学校定位：充分发挥学科专业综合优势，着力巩固基础学科，大力发展应用学科，积极发展新兴、边缘、交叉学科专业，加强学科专业群建设，重点支持学科紧密联系毕节试验区支柱产业，逐步形成以基础学科为基础、应用学科为龙头的特色学科专业体系，实现了文科教育的相互渗透和协调发展，与工程、经济、管理等学科相互渗透、协调发展，不断增强学科专业综合优势。服务导向：以毕节试验区为基础，辐射贵州，面向全国，建设成为当地区域经济社会发展培养高素质创新人才和应用型专门人才的重要基地。站在新的起点和历史征程上，毕节学院公司按照国家有关领导的指示：“确定毕节学院公司为西部大开发扶贫和办学的教育实验基地”；到2010年，全日制普通大学生达到1万人，其中本科生6000人。建设以写作、科教、工程、经济、管理为主要功能，相互渗透、协调发展的教学型、地方性、综合性本科院校。我们将努力提高教育质量，使大学成为人民满意的大学。作为一所梦想中的大学，毕节学院是学习和成功的圣殿。是毕节实验区和国民经济和社会发展人才培养的摇篮，也是广大学生的理想家园。地址：贵州省毕节市学苑路，电话：0857-8330279邮箱：【email&1239）160；受保护】中国校园网友情赞助：http://www.CNxyw.org/
毕节学院注册情况？
毕节学院
发布日期：2020-09-03 08:14:21
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