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攀枝花学院简介：
1。攀枝花学院公司位于中国西部最大的钢铁工业基地和世界著名的钒钛之都；四川省攀枝花市是川西南、滇西北地区唯一一所与教育部共建的地方综合性普通本科院校。其前身是攀枝花大学，创建于1983年，专科层次。1994年与攀枝花教育学院合并。2001年，经教育部批准，改为普通本科院校，校名为“攀枝花学院”；。1998年至2007年，攀枝花市卫生学校、攀枝花市高级技工学校、攀枝花市中西医结合医院合并为我校。学校实行“以市为主体，共建共管四川省（攀枝花）市”的管理体制。校级领导小组由省、市共同管理，教育事业由省教育厅指导，党的组织管理工作由市委、市政府领导，学校发展纳入省市教育发展计划。六年来，南科大的指导思想、办学方向、办学理念、办学理念，从专科到本科都发生了转变。办学条件全面改善，办学规模稳步扩大，教育教学水平和人才培养质量不断提高。长期以来，学校的建设、改革和发展受到各级领导的重视和关心。党和国家领导人方毅、李铁英、杨如台、费孝通，教育部领导杨海波、张宝庆，四川省委、省政府主要领导，杨超、周永康、张学忠、张忠伟，等参观了学校，对学校的成绩给予充分肯定。方毅、费孝通先后为学校题词：“把握办学方向，服务西部大开发”，“坚持改革，求真创新，促进教学结合，科研生产，打造中国特色新大学；办特色大学，培养创业人才；。2基础设施学校占地面积84万平方米。校舍50.23万平方米，其中教学行政用房22.35万平方米，学生公寓11.46万平方米，图书馆1.8万平方米，体育场馆5.07万平方米。馆藏图书1247册84万册，其中纸质图书34万册（1244册）和电子图书5万册（1240册）。固定资产总值5.71亿元，其中教学科研设备9478万元。校园内设有17个实验（实践教学）中心，其中公共基础实验（实践教学）中心6个（其中省级高校实验教学示范中心建设项目1个），专业实验（实践教学）中心11个，实验室183个。校园网接入CERNET和Internet，覆盖全校教学、科研、办公和师生生活区。教学基础设施完全可以满足本科教育和人才培养的需要。三。学校于2001年开始招收本科生，2005年获得学士学位授予权。目前，本科专业有29个，其中工科专业14个，基本形成了以工科为主，文理、法学、经济、管理、医学等学科协调发展的学科布局。重点学科6个，品牌专业8个，省级专业建设项目1个。有省级工程技术研究中心1个，省级重点实验室1个，省级高校重点实验室2个，市级重点实验室3个。学科专业的设置和建设，能够满足当地经济社会发展和区域资源综合开发的需要。4学校师资队伍总体结构合理，综合素质高，发展势头良好，能够满足本科教育和人才培养的需要。现有教职工1004人，专任教师700人，其中副高级以上职称215人，博士、硕士301人。学校现有享受政府特殊津贴专家1人，四川省突出贡献专家1人，省级学术技术带头人后备人选3人，突出贡献专家6人，学术技术带头人5人，学术技术带头人后备人选9人，学校18所各级学科带头人和18名优秀中青年骨干教师。各级专业技术协会（协会）参加人员111人，其中省级以上专业协会（协会）理事、常务理事、副会长27人。大多数市专业协会（协会）都有教师担任我校的主任、副会长或秘书长。高级职称教师150人，外教3人。5人才培养学校始终坚持教学工作的中心地位，正确处理人才培养、科学研究与社会服务的关系，正确处理教学改革与其他改革的关系，把人才培养放在各项工作的首位。坚持学产学研相结合，培养应用型人才，服务区域资源综合开发，不断深化教育教学改革，努力构建课程体系，教学内容体系和实践教学保障体系满足了应用型人才培养的需要，形成了具有我校特色的人才培养模式。通过加强对学生创新创业精神、人文素养和实践应用能力的培养，提高学生的综合素质。学校以普通本科教育为主体，履行高职高专和继续教育两大职能。目前，全国共有13所二级学院（含继续教育学院）和2个教学部，面向全国30个省（市、区）招生。计划在校生中，攀枝花市生源占总招生人数的15%。2007年初在校生
3人，其中全日制本科8987人，大专2897人，成人499人。24年来，学校为社会各界输送了2万余名通识和大专毕业生。相当一部分已经成为服务地方经济建设和社会发展的中坚力量和中坚力量。我校毕业生以其扎实的专业基础、较强的实际应用能力、勤奋和务实精神受到了雇主的广泛赞誉。6科研自2001年以来，我校教师承担了215项校级以上科研项目，其中省部级19项，地级78项，横向15项，校级103项；授权国家专利11项，发表国内外学术论文1655篇，其中SCI、EI、ISTP收录57篇，人大转载11篇，出版学术专著和教材70部，哲学研究成果奖71项，社会科学和自然科学，其中省级4个，市级67个。以钒钛材料研究为代表，“学、产、研”相结合，为学校创造了良好的社会效益和经济效益。&熔盐电解法制备海绵钛的研究达到国内领先水平，钒钛磁铁矿综合利用新工艺研究处于国际领先水平。2007年8月，学校被省政府授予“四川省高新技术产业示范研究单位”；。7教学效果自2001年以来，学校先后获得省级教育教学成果奖7项，优秀电化教育研究成果奖2项，校级教学成果80项，教材42部。2003年以来，学校批准设立10门重点课程、4门省级精品课程和32门校级精品课程。近三个学年，138名学生在国家和省部级科技或学科竞赛中获奖61项，申请专利16项（已授权专利6项），发表学术论文或研究报告39篇（EI源刊2种），出版诗集2部；2617名学生获得了各种职业技能等级或职业资格证书。研究生数量逐年大幅增长，部分专业2007届毕业生入学率达到18%。二零零六至二零零七学年，共有学生党员1748名，占普通教育及普通高等学校学生总数（1241人）的7%。2001年以来，高校毕业生就业率一直保持在90%以上。2004年至2006年被评为“四川省普通高校毕业生就业工作先进单位”；。8合作交流学校坚持开放办学的原则，重视加强国际国内交流与合作，先后与加拿大卡博特学院、意大利佩鲁贾大学、澳大利亚卧龙岗大学、瑞典哈马大学、四川大学建立了合作关系，电子科技大学、成都理工大学、西华师范大学、西南大学、西华大学、川北医学院等国内外高校已经实现了实质性的合作关系。公司建立了攀钢（二）钢铁集团董事会、攀枝花集团有限公司、攀枝花集团有限公司等大型水电和攀枝花集团发展平台，资源共享机制实现了学校之间的紧密合作，地方政府和企业。学校在市内外企事业单位建立了164个稳定的校外实习基地。9校园文化学校坚持“育人为本、奋发有为”的办学理念和“清德、立志、博学”的校训，大力弘扬校园文化主旋律，努力营造健康向上的校园文化氛围，努力营造安全、和谐、博学的校园文化氛围文明校园。学校充分利用攀枝花独特的气候特点，精心营造具有浓郁亚热带风光特色的校园自然环境。它是攀枝花市著名的花园式学校和花园式校园。为了提高学生的综合素质，学校积极培育各级各类学生社团。校园文化活动丰富多彩。学生管弦乐团、合唱团、舞蹈团、国家艺术团等文艺团队积极参加各种排练和比赛，多次受到表彰和奖励。在2006年首届全国大学生公益文化艺术大赛中，我校参赛选手在四川赛区校园剧总决赛中获得一等奖，在歌曲总决赛中获得全国组十大歌手和优秀选手。10社会影响学校先后被评为“四川省最佳文明单位”、“四川省优秀文明校园”、“四川省思想政治工作先进单位”、“四川省人才开发先进单位”，“四川省园林式先进单位”、“攀枝花市十大职业道德模范单位”；攀枝花市是全国重要的城市名片和对外交流窗口单位。学校的迅速发展和影响力得到了社会的广泛关注和高度评价。光明日报、中国青年报、中国教育报、中国改革报、四川日报、四川教育导报、四川电视台等媒体多次报道办学成果。我们热忱欢迎各界人士前来参观指导工作。我们热烈欢迎来自全国各地的年轻人来申请攀枝花学院！
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