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成都市金建小学介绍：
金盏小学成立于1957年，是金牛区第一所直属学校，占地面积7796平方米。美丽的教学楼和宽敞的塑料操场周围绿树成荫。近千名学生在这个广阔的世界里快乐地学习和生活。40多名教师努力培养具有综合素质的合格学生。
在凤凰山脚下，沙河岸边，成都市金建小学沐浴在成都北部的阳光和雨水中。金盏小学创建于1957年，是金牛区第一所企业直属学校，占地面积7796平方米。美丽的教学楼和宽敞的塑料操场周围绿树成荫。近千名学生在这个广阔的世界里快乐地学习和生活。40多名教师努力培养具有综合素质的合格学生。
教育思想的现代化。为促进不同类型和发展潜力的学生得到最大限度的发展，学校积极探索建立适应个体差异的现代教育体系。学校教职工树立了终身教育、素质教育、个性化教育、创新教育的理念，形成了“学会认识、学会工作、学会生活、学会生存”的教育理念。
教师队伍现代化。学校领导班子熟悉教育法律法规和教育政策，具有现代教育理念，学习能力强。他们可以遵循教育规律，运用先进的管理方法和手段，对学校进行科学管理。现有大专以上学历教师39人（1239人），学历达到100%。其中，获得区级以上奖励的优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员、中青年骨干教师20余人。学校千方百计加强师资队伍建设，制定了教师队伍发展规划，制定了教师个人成长计划。
教育管理现代化。学校以科学发展观为指导，全面贯彻落实国家教育方针、素质教育和有关法律法规。要不断完善常规管理制度，工作有章可循，强调事前策划、事后记录、事后总结。办学等办学活动受到家长的高度评价，如办学，扎实安全开展办学活动，不断提高教学质量和社会教育质量。
办学条件现代化。近年来，区教育局和学校投入上百万资金，把学校的硬件设施提高到一个新的水平。学校功能室齐全，每个教学班配备笔记本电脑和投影仪。学校还拥有电子白板等两套现代化多媒体设备，与校园局域网相连，为课堂教学手段现代化、教育资源共享提供了良好条件。通过信息技术的应用，为学生提供一个有利于观察、思考、比较的信息化教学环境，提高学生获取、分析、处理和交流应用信息的能力。
在金剑这片沃土上，全校师生团结一致，以绿色学校为载体，以责任感为核心，以实践能力为重点。播种的是希望，浇灌的是智慧，播种的是爱，培育的是明天，收获的是阳光下最美丽的微笑。
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