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收费标准：严格执行物价局核定的收费标准
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关于襄樊市第三十七中学：
大鹏飙升至9万里
襄樊市第三十七中学是市教育局直属的全日制初中学校，它结合了日间学习和寄宿。6年来，学校以严格的管理、严谨的教学作风、诚实的学风、过硬的教学质量，赢得了社会各界的充分肯定和赞誉。几年来，学校先后荣获“市级最佳文明单位”、“素质教育基地”、“襄樊市公众满意学校”、“襄樊市教育科研实验基地”、“襄樊市中小学生课外体育活动项目先进学校”等称号，“襄樊市社会综合治理先进单位”、“襄樊市公众满意学校”、“襄樊市公众满意学校”、“襄樊市教育科学研究实验基地”、“襄樊市中小学生课外体育活动项目先进学校”，“襄樊市社会综合治理先进单位”、“襄樊市社会综合治理先进单位”、襄樊市、襄樊市；有襄樊市教学科研先进单位、国家学科研究基地等30多个荣誉称号。2006年2月，在市政府教育督导室、市教育局联合组织的办学水平综合评价中，学校以6项成绩优异的评价指标，以1241分5分的高分，位居全市前列。学校占地近30亩。新建一流的现代化综合教学楼，宽敞明亮的学生教室，近10亩的学生操场。设有多功能教室、多功能教室、多功能教室、多功能教室、多功能教室和多功能教室，校园布局合理，环境优雅，绿化美化自然一体化，为学生成人成才提供最理想的空间。
（2）师资力量雄厚
学校现有教职工86人，教育合格率100%。其中，中高级职称教师38人，省级骨干教师2人，市级学科带头人2人，市级骨干教师12人，襄樊市教育讲师团成员4人。1人被授予“全市十佳教师”称号，2人被授予“百强教师”称号。20多名教师在各级刊物上发表教研论文数十篇，其中不少获得国家、省、市等奖项。学校党委书记、校长褚勤荣被授予“襄樊市著名校长”称号。这支德才兼备、素质过硬的教师队伍，为学校教育教学质量的全面提高和学生的成长发展提供了有力保障。
（3）鲜明的办学特色
1。为适应基础教育改革发展的新形势，满足因公、长期进城务工、留守儿童寄宿制初中教育的需要，市区建立了寄宿制与半寄宿制相结合的办学模式，培养了学生的自理能力，解决了少数无人看管儿童的托管问题，维护了社会稳定。
2。实施双语教学，打造外语教学品牌，体现办学特色。校长聘请外籍教师授课，为学生学习外语、练习听说创造了良好的双语教学环境。通过开设“英语角”、举办“英语周”、英语口语比赛、英语节目表演等活动，激发学生学习英语的积极性，提高他们的英语水平。
。学校制定颁布了《市三七中学生日常行为规范》和《市三七中学生日常行为规范》，规范学生言行。开展文明细胞、文明课堂创建活动，开展入学教育、爱国主义教育、国防教育、校纪校规教育、法制教育、交通安全教育、文明学习习惯养成教育，逐步培养学生良好的行为习惯。行为习惯的培养教育已成为学校学生工作的亮点。（4）服务学生管理
学校有23个教学班，1400多名学生。学校坚持“以人为本”的理念，牢固树立精细化管理和服务教育的理念。学校始终以“一切为了学生”、“一切为了学生”为服务宗旨，把教学质量和学生安全放在同一个位置，实行全面、全员、全过程的管理。为确保学生在校安全，校园保安值班全天候，学生公寓配备电子监控系统，寄宿学生有生活辅导老师提供的24小时睡眠服务，悉心照顾每一位学生。学生食堂采用科学配餐的原则，保证学生吃饱、健康、安全。学校拿出专项资金为学生办理校园安全保险。为帮助贫困生完成学业，学校设立了“优秀学生奖励基金”和“贫困生爱心基金”，帮助他们完成学业。每年奖励和资助200多名品学兼优的学生。
（五）教学成果丰硕
学校始终坚持培养崇尚科学、有报国志向的人的办学目标，努力让每一个学生健康、和谐、成长；教育的基本手段是教学、管理、服务和环境。素质教育卓有成效。2005年至2007年，学校连续三年高考成绩斐然。无论是省级重点高中的入学率，还是各项考核指标，都处于全市前列。在2004年全国中学生英语水平竞赛中，张雄等16名学生获得国家一、二、三等奖，30多名学生分别获得省、市两级奖项，连续三年英语水平测试中获得大量获奖者，学生通过率达100%在2005年和2006年全国中学生数学、物理、化学竞赛中，笔试成绩和口试成绩均为99%，其中张雄获全国数学、化学一等奖。丰硕的成绩显示了学校雄厚的教学实力。
面对家长的重托和社会的关注，三七中学人民将按照开学之初制定的《十年教育改革和发展纲要》的宏伟蓝图，努力办好群众满意的特色学校，回报社会的厚望。
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