曲阜师范大学主营业务:国家初级中学,
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曲阜师范大学怎么样?曲阜师范大学怎么样?
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曲阜师范大学公司简介:
曲阜师范大学公司成立于孔子故里曲阜,在美丽的海滨城市日照新校区建成。孜孜不倦地教导别人有一种永不满足的学习孔孟传统文化的愿望。学校始终坚持“刻苦学习,孜孜不倦”的校训,发扬进取精神。学校形成了良好的学风,个性鲜明,培养了14余名优秀人才。这谱写了培养人才、学习文明、传承文明的光辉篇章。52年前,曲阜师范大学已经能够从这所学校的校训中学习。曲阜师范大学公司于1955年在济南成立,被称为山东师范学院。1956年5月,经教育部批准,更名为曲阜师范大学,同年9月迁至曲阜。1970年9月至1974年4月,与山东大学合并,成为一所新的山东大学。1974年4月,曲阜师范大学复辟。1985年11月,学校更名为曲阜师范大学。半个多世纪以来,在曲阜师范学院几代人的努力下,学校已发展成为一所学科齐全、培养体系完善、学前培训良好、师资力量相对薄弱的省级重点综合性高水平师范大学。2004年至今,在吴淑莲主持的《中国大学学科评价》公布的国内大学学术排名中,教育学、科学、文学、社会迷信等学科均位居世界师范大学前列,尤其是教育学学科在世界排名第24位,在省属高校中排名第一。现有大专学生24983人,博士研究生2037人,成人教育在校生15207人,国内在校生90人。曲阜是当代伟大的哲学家、思想家、教育家孔子的故乡。它是儒家思想和中国民办教育的发祥地。它有着深厚的传统文明秘密和尊师重教的优良传统。这座海滨新城充满了创新和成长的热情,展现了拥抱一切河流的胸怀。曲阜师范大学植根于这片灰土中,认真贯彻党的教学目标,直面支教成长,弘扬民族优秀文明,传播当代迷信知识。曲阜师范大学公司以“不厌其烦,孜孜不倦”为校训,以“儒雅、海韵、海纳百川”的理念,建立了开放、前瞻性的教师教育体系和多元化、特色化的人才培养形式。学校已发展成为山东省文明学术之乡和人才培养基地。为山东省乃至世界的教学奇迹和经济社会发展,特别是实施科教兴省、文明强省战略,提供了强大的人才支撑和智力支撑。目前,学校有61个本科专业,77个硕士点。其中,硕士点7个,博士点6个,博士后科研活动站1个。学科专业涵盖文理工法等10个大学学科。一开始就形成了学科齐全、师范与非师范专业和谐成长、布局公平、特色鲜明、优势突出的完整人才培养体系。现有独立学院(杏坛大学)1所,学院(系)29所,科研院所28个,省级重点学科14个,其中省级重点加强项目6个。三个省级重点实验室和一个省级加强人文社会迷信基地。建立了国家体育总局体育社会迷信重点研究基地、教育部曲阜师范大学基础教学课程研讨中心、山东省激光偏振工程技术研讨中心、山东省儒学研究基地,山东省体育人文社会迷信研究基地、山东省马克思主义中国化研究基地。在孔子和儒学领域,学校有自己的特色和优势。文明孔子学院是中国最早的孔子研究院。承担多项国家社会科学项目和山东省“十五”、“十一五”重点课题“儒学静态研究”,每年出版“孔子儒学研讨会论文”,多次停止国内外儒学学术汇聚一堂,停止全国学术交流,与数十个国家和地区的专家学者建立学术联系。学院设立了以孔子、儒学为研究对象的历史学(思想史)硕士、博士班,培养了一大批教授、研讨、传播传统文明的高层次人才。2000年5月15日,我校依托文明孔子学院和山东省孔子研讨班基地,与中国孔子基金会和外国投资者共同创办中外合作孔子文明大学。迷信研究院重视迷信研究和创新知识,承担国家“973”工程等一大批高水平科研项目,在中国当代文学、运用数学等领域都达到了较高水平,孔子儒学、基础数学、激光偏振技术、运筹学、主动性、物理化学、教学迷信、体育迷信等,在此期间,省级科研项目135万余个,涉及省级科研630多万个项目。共发表学术论文6426篇,其中SCI、EI、ISTP收录327篇;出版专著245部;评审技术12项,其中国内领先2项,先进10项;各级科研奖励273项,其中国家科技进步二等奖1项。“十一五”以来,科学研究取得重大进展,国家项目25项,省部级项目66项。特别是获得国家“973”项目1项,完成了历史性突破,学校科研水平再上新台阶。人才培养学校历来把人才培养作为学校的基本任务。根据社会成长的需要,积极创新人才培养形式,倡导启蒙教学、研讨学习,探索教学理念、培养形式和管理机制的全方位创新。学校主动叫停“学分制”创新。目前,已开始形成大、小标准、双分流培养和迷信公平的人才培养形式。通过品牌专业、特色专业、精品课程、集合课程的支持,实验教学树模式的中间支撑,小学生创新实验计划的实施,它不能促进教学质量的提高和对人才培养形式的迷信。2000年以来,该校应届毕业生考研率一直保持在30%以上,大部分专业达到67%以上。近年来,毕业生失业率一直保持在90%左右。毕业生“作风朴实,作风朴实”,一直受到社会的好评。以宋法堂、王恩多、葛利明、李兰云等优秀毕业生为代表的曲阜师范大学学生为全国响应作出了突出贡献。学校坚持以先进的教学理念引领教学创新,以系统的教学创新工程培养教学服从。获国家级教学服从奖4项,省级教学服从奖13项。获奖总数居山东省省属高校前列。建设了7门省级精品课程、2个省级品牌专业和2个省级特色专业。2004年,在教育部本科教学学位评审中,我校本科教学获得了教育部专家的高度评价,取得了优异的成绩。建校以来,高赞飞、王鲁斌、王格森、刘乃昌、李纪平、陶玉川、陈新泰、李国华、王恩洛、薛其坤等著名专家先后在屈原杏坛任教。他们致力于学习、奖励研究生、促进文学教学、无私奉献,为曲阜师范大学的强劲成长做出了初步贡献。现有教职工2262人,其中教职工228人,副教师405人;兼职教师1393人,其中教师219人,副教授267人,博士223人,硕士800人。现有博士生导师28人,硕士生导师283人,国家中青年专家1人,山东省中青年专家6人,山东省拔尖专业技术人才11人,山东省高校中青年学术骨干学科带头人培训工具40种省,23人享受政府特殊补贴。山东省“泰山学者”特聘教学岗位3个;聘请著名物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中先生为名誉校长;马建章、陈汉福院士为双聘院士;刘跃进、陈军为特聘“泰山学者”;两位是特聘教师;李雪芹、方克力、乔羽等100多位学者和内外著作专家都是兼职传记作家。其中14人被授予“五一”休息奖章、模范教师和优秀教师。李国华教授荣获2001届梁赫丽基金会迷信和技术进步奖。包英副教授被选为教育部“新世纪优秀人才工程”。近年来,学校设立教学、科研重点岗位和关键岗位,实施“161”人才工程,加快科研队伍培养和名师培养工程。建立了布局合理、素质好、生命力强、潜力大的高水平师资队伍,为提高学校教学质量和学术水的和平合作奠定了坚实的基础,夯实了基础。校园支教学校有曲阜、日照两个校区,总占地面积2653.41亩,建筑面积102.5万平方米,固定资产总额11.7亿元,教学科研仪器设备总投资1.57亿元。教学用计算机5088台,语音室1618个座位,多媒体教室20000个座位。“十一五”期间,山东省计划发展3个重点实验室。两校区图书馆大楼总建筑面积42888平方米,藏书294.4万册。现有电子卷39万余册,电子期刊105万种(1245种),中外文数据库25个。建成了电子文献检索中心和校园教研网,完成了两校区远程在线教学的资金共享。并建成室内体育馆、塑胶田径场、足球场等现代化体育设施。曲阜师范大学下属中小学、曲阜师范大学青岛实验中学(崂山区第一中学)、曲阜师范大学日照实验中学(日照一中)均为山东省标准化学校。他们有优秀的教学和处理标准。成为山东省基础教育名校。校园文明学校非常重视校园文明建设和促进。它把学校与曲阜、日照的实际联系起来,汲取儒家文明精髓,开发开放包容的海洋能源,形成独具特色的校园文明体系。在山东省率先推行了“达人计划”。通过这个过程,我们停止了“挑战杯”创业计划竞赛和课外学术科技作品竞赛,停止了独具特色的“人文论坛”和“曲阜师范大学科技文明艺术节”等活动,不断提高青年学生的综合素质。学校前后以优异成绩通过全省高校文明校园支持测评、德育测评、失业测评、安然校园支持测评。几年来,它一直被评为世界上最先进的社会现实单位。2003年,学校团委被评为“省五四红旗团委模范”。2006年暑假被评为“三下乡”,被社会现实称为先进单位。2003年至今,在“挑战杯”课外学术技术作品竞赛中,获得二等奖2项、三等奖3项。有200多人获得过各种国家级奖项。我校辩论队在首届山东省辩论赛中获得第一名。通过承担科研项目、参与国家和地方的重大支持任务、签订技术项目转让洽谈会、停止对口科技援助等方式,进一步与办公室保持密切联系,展示了办公室经济的自然功能以及社会发展。2005年以来,与企业奇迹单位签订了12项技术转让条约,与地方、企业联合建立了3个研究所和研究基地,获得了400多万笔转移资金和启动资金,取得了较好的经济效益和社会效益。”一种颗粒状固体超强酸催化剂及其制备方法”专利技术等几十项技术已成功完成产品改造,并显示出突出的经济效益。学校积极推动办公室行动计划的落实,制定了《济宁办事处行动计划》和《日照办事处行动计划》,选派两名同事到济宁、日照担任科技局局长助理,并与青云县签订了战略合作和谈德州市的。此外,我校在推进基础教育资金和学科建设方面发挥了重要作用,与费县实验中学形成了配套关系。在社会交流方面,学校以宽广的胸怀和开阔的视野,与美国、日本、韩国、法国、俄罗斯、澳大利亚等27所外国大学建立了友好关系。多次与办学、师生交流、文明学术交流、联合停止国际聚会、深度合作相结合。学校与韩国平泽大学共同创办中韩国际学院。经国家汉办批准,由山东省教育厅和我校共同组建的新不伦瑞克孔子学院为主体教学机构。积极敦促外国留学生到国外学习和交流,并派师生赴日本山口大学、岩手大学、韩国平泽大学等国外大学停止访问和交换学生。作为教育部批准的首批国内留校学生定点招生单位,留校学生范围进一步扩大。截至2007年,11年来,美国与佛蒙特州立大学亚洲项目中心共同停止了美国教师中国历史与文明课、中学生交流访问项目、中美教育研讨会等活动。学校每年还停止各类模式和层次的学术研讨会、报告会和学术讲座,承办“传统与当代西方”国际奥林匹克小学论坛等国际国内小学学术会议,而日益广泛的学术交流,营造了浓厚的学术氛围和优秀的教育环境,塑造了圣地大学独特的学术品格。面对机遇和挑战的新形势,曲阜市教师将在党的十七大的指导下,紧紧围绕学校,抓住机遇,开拓进取,“十一五”规划要确立的折衷目标,是认真贯彻落实省第九次党代会的总体要求,即部门增长、协调增长、教师配备率。要大力加强内涵支撑,以提高质量为核心,突出重点,强化特色,努力完成学校奇迹,又好又快生机勃勃,多学科和谐成长的全省一流综合性教学研究型大学,踏入山东强校前列而不懈努力。
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发布日期:2020-08-11 00:52:40
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