欢迎来广饶县大王镇第六小学注册。广饶县大王镇第六小学风景秀丽,师资力量雄厚,地理位置优越,为广大学生提供了良好的学习场所。请务必在0546-6861029报到,学校地址:山东省东营市广饶县大王镇西营村。
广饶县大王镇第六小学怎么样?广饶县大王镇第六小学怎么样?
作业费:每学年1-2年级15元,3-6年级20元;课本费:1-2年级65元,3年级95元,每学年1241元。[点击查看全部费用]
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广饶县大王镇第六小学介绍:
大王镇第六完全小学建于1985年,原名西营乡中心小学。2001年,该乡合并,更名为大王镇第六小学。学校位于大王镇东部,三面环林,交通便利,环境优雅。是教书育人的理想场所。东营、西营、荣庄、北漳丹、大张丹、翠寨、庄子等地的学生是学校的学生。学校现有教学班10个,在校生350人,教师19人,其中大专学历18人,中师学历1人。教育合格率100%。学校占地面积1.69万平方米,总建筑面积2544平方米。学校设有各种功能用房,如实验室、计算机室、图书馆、音乐室、乐器室、体育器材室、卫生室、劳动室等功能用房。功能室设备齐全,管理规范。馆藏教学仪器880余种,藏书7262余册。校园布局合理,绿草如茵,鲜花盛开,文化氛围浓厚,全体学生身心健康,天真活泼,勤奋好学。学校被县政府命名为“标准化学校”、“花园学校”、“花园学校”;。
学校根据学校的实际情况,确立了“让学生成长,让家长放心,让社会满意,让管理规范,让个性凸显”的办学目标。招生率、巩固率、升学率均达到100%。
学校领导班子团结协作,务实进取,在教学、科研、教改、培训等方面取得了可喜的成绩。其中,市级、县级教学专家2人,省级优秀论文2篇,市级论文3篇,县级论文5篇,县部级“课改教改优秀计划”8名学生获国家小学生绘画银奖,三名学生获得“信息技术创新”竞赛一等奖。目前,学校本着“对学生终身发展负责”的工作思路,采取有效措施,不断改进现代教学方法,努力探索出一条科研兴校之路。努力办出自己的风格,努力成为全市标准化学校。
广饶县大王镇第六小学注册?
2013山东省优生主要参考:2013年广饶县大王镇第六小学招生信息
招生范围:大王镇西营村。
招生简章:
一、小学新生入学年龄
小学招收新生为6岁以上适龄儿童(2006年8月31日前出生),其父母(或其他法定监护人)应持有关证明材料办理登记手续在规定的时间内到达服务区的学校。
二、报名时间和程序
全区义务教育阶段学校招生登记时间为8月16日至18日,调剂生报名时间为8月18日。盲聋(哑)适龄儿童将于8月16日至18日在市特殊教育学校入学。
8月20日上午,义务教育各阶段学校向教育主管部门报送学生入学材料和名单。
8月20日至24日,区教育局会同公安、人力资源和社会保障、人口和计划生育、住房和城乡建设、工商等部门对学校招生材料进行了联合审核。
8月26日起,学校将通知学生报名时间及相关事宜。
三、入学所需证明材料
(1)常住人口子女入学应提供以下材料:
1.小学:(1)户口本原件及复印件一份(含“地址页”,索引页及子女本人的常住人口登记证”);(2)房屋所有权证(购房合同及发票或其他有效证件)原件及复印件一份(包括“房屋所有人及房屋地址”)。
2.初中:除上述证明材料外,还需提供小学毕业证书。小学阶段不在原服务区学习的,必须提供转学证明。
(2)非本市户籍居民子女入学应提供以下材料:
1.小学:(1)私营经济从业人员子女:(1)在校期限一年以上的房屋所有权证或正式房屋租赁许可证正本一份,副本一份招生服务区;②户口本原件、现居住地暂住证正本一份,复印件一份;③ 流出地计划生育部门出具的流动人口婚育证明正本一份,副本一份,流动人口计划生育部门出具的已纳入计划生育管理的证明正本一份,副本一份;④ 母公司(或法定监护人)营业执照正本一份,副本一份。
2)外来务工人员子女:①学校招生服务区内有效期一年以上的房屋所有权证或正式房屋租赁许可证正本一份,副本一份;②现居住地户口簿、暂住证原件一份,复印件一份;③ 流动人口计划生育部门出具的流动人口婚育证明原件一份,复印件一份,流动人口计划生育部门出具的已纳入计划生育管理的证明复印件一份;④ 父母(或法定监护人)与劳动单位签订的正式劳动合同,由用人单位法定代表人签字盖章。
以上学校
学生身份证明文件
也是必要的。小学阶段不在原服务区学习的,必须提供转学证明。
四、有关要求
1.经六部门和学校批准,属于提供虚假入学证明材料择校的,将坚决予以退回。在两所以上义务教育学校就读的,按户籍所在地录取。
2.因户籍变更、户口变更需要入学或转学的,户口迁移、户口变更证明材料的办理时间必须在7月31日前。
3.适龄儿童和青少年的户籍户主应为其父母。户主非父母的,除提供教育行政部门规定的证明材料外,还需提供变更监护或者监护权的证明(由司法部门或者公证部门出具)。
4.盲聋(哑)儿童应免费到市特殊教育学校就读。各镇(街道)要做好盲聋(哑)残疾儿童入学的组织工作,同时做好其他肢体残疾儿童的随班就读工作。