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宜春市第四中学

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-08-05 02:18:20 浏览次数:894
宜春市第四中学主营业务:国家初级中学,
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宜春市第四中学简介:
宜春市第四中学位于风景秀丽的春台公园东南部,园洲区中心,伊春市政府所在地。周围绿树成荫,古树参天,环境幽雅。学校位于“伊春八景”之一的“春台”脚下,1971年被命名为“春台中学”。随着伊春市县级市的建立,1980年更名为“宜春市第四中学”。事实上,从1549年立院以来的400多年里,这里就是元州等一州四县的学生学习和举行官场考试的地方。学校旁边的高朋巷就是以此命名的。校园内的“昌黎书院”1984年也被列为伊春市重点文物保护单位。四中创建于“文革”中期,办学条件远不如兄弟学校。当时的校园,晴天扬尘,雨天泥泞,被称为“破春台,烂春台”。即便如此,这所学校仍然艰难地渡过难关,在艰难中创业。尤其是恢复高考制度后。所有的老师,学生和教职员工一起工作,取得了巨大的成就。1978年高考录取率为全县最高,受到当时有关部门的好评。进入80年代后,由于县市合并等一系列行政区划的调整,四中没有机会成为重点中学之一。市场机制的引入引发了连年生源大战。位于倒三角底部的第四中学正面临着严峻的生存危机。学生的低水平给学校管理带来了很大的困难,为了实现“四有”的目标,全体教师从大局出发,从学校在城市社会稳定中的重要作用出发,不遗余力地不懈努力。他们一方面把握了思想稳定,另一方面在初中取得了突破,高考成绩逐步进入同类学校前列。进入90年代后,学校适时提出了“办优初中、活高中”的办学战略,探索出一套共同的办学理念,逐步形成了“强化思想道德引领作用,注重文化知识的基础地位,伸出科普和体育艺术的翅膀助飞”。使学校迅速走出困境,办学规模逐年扩大,学生数量远远超过上级下达的招生计划,教学质量稳步提高,社会声誉得到提高。多次受到省、市、区有关部门的表彰。在2004年2002、2003、学校办学水平评价中,四中连续三年被评为“优秀学校”。思想道德素质是“成人”的基本条件。学校不断完善德育途径和方法,有效构建了科学的立体化德育网络,成功实现了德育“六个现代化”:德育战略定位、德育组织网络化、德育网络化,德育管理规范化、德育工作系列化、德育内容现代化、德育形式多样化。多次被上级政府和党团组织评为先进单位、文明单位、红旗单位。文化素质是学生最基本的素质。鉴于学生入学前文化基础差,学校注重教学管理,不放松。教学竞赛、典型示范、结对互进、分类指导、学生评教、教法研讨、学法交流等一系列符合学校实际的措施,成绩逐步显现:高考成绩显著,优秀率和合格率在整个高考中名列前茅。入学率逐年大幅上升,远远超出人们的预期。此外,填补了全国非重点中学文化考生入学考试进入国家重点大学的空白。受到社会和上级的高度赞扬。学校多年来被评为教育教学先进单位。科技意识是新世纪建设者和接班人必备的素质。学校历来注重培养学生的科技创新意识和实践能力。小发明、小论文、小生产活动遍布学科。科普组常年坚持活动,特别是模型飞机、环保、生物化学等团体。学生个人获奖无数,近年来集体组织奖有:省青少年航海模特大赛优秀组织奖、省青少年生物环境科学实践活动优秀奖、全国青年航空最佳普及奖模特大赛、全国青少年生物百家活动优秀活动奖。其中,教师们都付出了自己的努力。生化集团科研项目“绿色硅”获伊春市科技进步二等奖,学校被授予“青年科普工作先进单位”称号。体育艺术活动是促进学生健康成长的重要组成部分。学校坚持学科渗透、重点突破的原则,有效开展体育艺术活动,促进了学生潜能的释放和全面发展。根据高中生的特点,学校近年来招收了体育特长和艺术特长生。“投入产出比”非常高。这些学生不仅在全市、全区各类体育艺术竞赛中获得金银奖,还代表全区中学生参加了大型广场文艺演出、书画现场演出。他们为学校赢得了荣誉,锻炼成绩优异。近年来,高考四中的学生在音乐、体育、美容等方面的成绩一直在全区名列前茅。2002年高考艺术类录取率达到100%,其中本科录取率为83%。学校还被评为体育美育先进学校。今天,我们一进校门,就可以看到楼下操场讲台上方的校训——“修身养性,锐意进取,求知,强身健体”,上面写着鲜艳的红色字体。整个校园不大,占地只有37亩,但小而有序,整洁典雅。学校总建筑面积2万多平方米,现有教学班46个,在校生2800人,在职教职工173人。现已成为宜春市一所大型公立普通全日制中学。目前,学校师资力量雄厚,高级教师26人,中级教师57人。许多人被评为“江西省优秀班主任”、“江西省师德先进个人”、“全国优秀教师”。近年来,教学硬件条件也有了很大的改善。配备了微机室、多媒体语音室、放映室、课件制作室、校园双向闭路电视系统、校园局域网等现代化的电化教学设施;实验室、图书馆、钢琴室、体操室等,工作室等基本满足教学需要。体育设施完好齐全,上下操场规划合理,各项体育科学活动开展得生动活泼、丰富多彩。实践证明,伊春市第四中学已初步形成了自己的办学特色,“让学生喜欢,让老师流连忘返,让家长满意,让社会认可!”它不再是过去的口号。现实赋予了她新的内涵。”要大力渗透现代教育新理念,努力营造以学生为本的教育环境,尽快建立以现代信息技术应用为基本特征的课堂教学模式,“稳步建设以合作进取为主要内涵的学校文化”,这一未来改革发展的新思路,将为四中实现再腾飞指明努力方向。展望未来,我们有理由相信,在党的十六大精神的正确指引下,在全体师生员工的不懈努力下,伊春市第四中学一定会随着新一轮“春晓”的兴起而更加辉煌!


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