您当前的位置：首页黄页学校正文

南昌市右营街小学

发布日期：2020-08-03 03:15:19 浏览次数：665

南昌市右营街小学主营业务：南昌市重点小学、东湖区重点小学，
欢迎来南昌市右营街小学报名。南昌市右营街小学风景秀丽，师资力量雄厚，地理位置优越，为广大学生提供了良好的学习场所。请记住在07916812612报名，入住地址：南昌市友营街120号。详情请浏览官方网站。
南昌市右营街小学怎么样？南昌市右营街小学怎么样？
木头有信息！来分享一个吧！
本信息源网络仅供参考。如果您想了解更多关于南昌市右营街小学的信息，请致电我们了解更多信息，详情如下：

南昌市右营街小学简介：
南昌市右营街小学位于东湖区香山北路与友营街交叉口，占地面积3333平方米。现有26个教学班，1300多名学生，70名教师。她是一所有着90多年办学历史和辉煌经验的学校：她是南昌市重点小学之一，多次获得市、区教育教学先进荣誉称号。多年来，她是市、区文明单位，区教育系统全面先进单位。近年来，更是锦上添花，续写了一页又一页辉煌的新篇章：南昌市德育示范学校、江西省绿色学校、法制学校、信息技术实验学校、全国“双所有制”活动先进集体、南昌市体育传统项目学校，东湖区优秀党支部。南昌市右营街小学公司长期坚持“以德立校、以人为本、全面发展”的办学方向。按照国家“十五”工程的要求，南昌市右营街小学公司不断开展教育教学改革和科研探索。在以现代信息技术为支撑的素质教育、创新管理、提高教学质量的研究工作中，学校通过开展“铸师魂、重师德、重培训”等一系列活动，建设了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍教师能力；通过大量的教育教学实验，如小学德育方式方法的研究，运用现代教育技术构建双语交际表达教学策略等，通过多种教学媒体培养学生创新精神和实践能力的实验研究，教师和学生的综合素质有了很大提高。作为江西省首个小学双语小班化教学实验点，该校尝试将“小班化”与“双语教育”相结合，成立了双语小班项目实验组，并进行了积极的探索和研究。目前，初步构建了中英文双语教学模式，为学生充分展示自我、大胆交流和表达创造了外部环境，使学生能够自由交流，学会如何用双语表达，如何与人交流，有效地培养学生的双语思维和交际能力。在教学中充分发挥小班化教育的优势，让每一个孩子的成长都得到了充分的呵护，受到家长的一致好评。这个实验引起了社会的广泛关注。不仅有多家媒体报道，大洋彼岸的海外友人也前来参观考察。2001年，美国海外教育代表团来我校考察，对我校双语小班化教学的特点给予了高度评价。学校还通过课余和周末举办的各种兴趣特色小组活动培养学生的兴趣，如舞蹈、声乐、体操、二胡、腰鼓、美术、书法等。开展各种活动，可以寓教于乐，让孩子们在唱歌和笑方面得到训练和提高。”宝剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。”近两三年来，先后有90多名教师在国家、省、市、区各级教学竞赛中获奖，交流发表论文60余篇。130多名学生在全国、省、市、区比赛中获奖，3名学生获得陈香梅奖。在“三个面向”方针指导下，我们长期坚持“以德立校、全面发展”的办学方向。在现代信息技术支持下的素质教育、创新管理、提高教学质量的研究工作中，坚持以人为本，全面实施“三大工程”办学战略一、，以实施“形象工程”为主要前提，提高教育教学质量；二、把实施“40分钟工程”作为提高教育教学质量的主要途径；三、把实施“教研教改工程”作为提高教育教学质量的根本保证，大力开展教育教学改革，先后开展了以现代教育技术为支撑的“三算实验”——“小学作文系列训练”、“语言功能训练”等国家、省、市、区三级项目实验，“器乐进课堂”、“德育行为养成教育”、“中英双语小班化教学”实验和“学科创新教育应用”等，大大提高了师生的综合素质，取得了可喜的效果。其中，国家“十五”计划项目“利用现代信息技术，构建双语交际表达教学策略”研究。经过两年多的探索和实验，初步构建了适合小班化教学的双语教学模式，为学生充分展示自我、大胆交流创造了外部环境。使学生学会在听、说、主动交际中运用双语表达，用两种语言与他人交流，培养学生的双语思维和双语交际能力。自1999年以来，已有100多名教师在全国、省、市、区教学竞赛中获奖。各级刊物交流发表论文60余篇。130多名学生在全国、省、市、区比赛中获奖。三名学生获得了陈香梅奖。在具有大专以上学历的教师中，省级骨干教师占3%，市级骨干教师占1%。学校先后被评为市、区“文明单位”、区教育系统“综合先进单位”、南昌市德育示范学校、南昌市依法治校学校、南昌市信息技术实验学校、南昌市传统体育项目学校、江西省绿色学校、全国“双所有制”活动先进集体

南昌市右营街小学招生？

关键词： 南昌市小学

上一篇：赣州市第四中学

下一篇：九江市步红实验艺术幼