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厦门大同中心小学怎么样？
为加强学校与家庭的关系，交流毕业生在学校和家庭的情况，促进学生学业成绩的全面提高，我校于2013年4月10日晚召开了六年级家长会。洪月玲副会长主持会议。家长会上，洪副校长首先作了热烈生动的讲话，代表学校感谢家长们六年来对学校的大力支持。随后，洪校长向全体家长介绍了学校的现状、本学期“减负”的实施情况，以及六年级教学工作的指导思想、工作思路和具体工作要求。洪先生还对家长教育孩子提出了一些建议，希望家长加强与学校的联系，加强与孩子的沟通，努力共同教育好孩子。洪校长特别强调了三个方面：一、关心孩子的成长。六年级是儿童成长的关键时期。儿童的学习、性格和兴趣都是在这一时期形成和发展起来的。家长要多沟通、多理解、多引导，防止孩子误入歧途。特别是针对近期“减负”以来部分学生思想放松、学习下降的情况，洪校长强调，不能误解“减负”精神。相反，要在适当的学习“负担”下提高学习效率；二、注意健康习惯。对于近期其他地区爆发的“h7n9禽流感”，要更加注重教育儿童注意个人卫生习惯和食品卫生。教育孩子不要在路边摊位上买吃“三不吃”，要给孩子们安全健康的早餐；三、注意安全教育。安全问题不容忽视。每个孩子都是家庭幸福的源泉。照顾孩子就是关心他的安全。提醒未成年儿童，讲解安全注意事项，帮助他们健康、顺利成长！随后，每个班的任老师与家长进行了面对面的交流。家长们首先听取了班主任和老师对孩子们学校情况的介绍。班主任根据各班学生的实际情况，对如何实施家庭教育，帮助学生提高学业成绩，进行了详细的指导。家长们还就孩子在家的表现和学习情况与老师们进行了交流，并观看了他们的作业和一些学习成果。一些家长代表也上台交流和分享了一些家庭教育的好方法、好经验，受到了其他家长的欢迎和赞赏。这次家长会拉近了学校与家长的距离，得到了家长们的充分肯定和支持。家长们纷纷表示，通过家长会，了解了毕业班的特殊性和家庭教育中的一些注意事项。他们将全力支持学校和班级的工作。他们将与学校和老师携手合作，帮助孩子们健康快乐地成长，为他们创造更美好的未来。
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厦门大同中心小学简介：
学校是厦门市首批课程改革综合实验基地之一。国家级项目2个，省级项目2个，市级项目1个。其中，小学语文已获得中央教研院和全国教育研究会的批准；经过五年的实验，2003年10月，中央教育学院专家对“以疑为线索、以思为核心”的教学模式进行了鉴定。课程改革实验也取得了阶段性成果：目前，全国已出版视频课程4门，全省视频课程2门，省级视频课程评价二等奖1项，厦门市教学评价一等奖6项。
少先队获得“全国红旗大队”称号。学校先后荣获省体育传统先进学校、省学校音乐周先进学校、省红色读书活动先进集体、厦门市首批文明学校、全国群众体育工作先进单位；称号、第八届“文明单位”等荣誉称号福建省职称。2000年至2002年，先后被评为厦门市艺术教育先进单位，《校史》入选北京市中国企业家系列丛书，命名为“中国学校系列”。厦门大同中心小学注册情况？
北京大学
清华大学