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苏州市太仓市新区第四小学怎么样？
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关于苏州市太仓市新区第四小学的信息：
太仓湖台外国语小学成立于2003年9月。当时，太仓市教育局引进了上海先进的办学理念、成功的管理模式和优秀的师资，并与华东师范大学上海锦江经济文化学院合作，创办了一所具有外语特色的民办小学。
学校以“上海太平洋外语”为品牌，引进上海市优秀外语小学的办学理念和管理策略，以学生左右脑的全面发展为出发点，它激发了学生的学习潜能和创新意识，以创建双语校园、学术校园和数字校园为目标，以拓展学生的国际视野和民族文化为载体；以青少年活动中心的独特资源为延伸，培养学生的艺术天赋和科学素养；最后，要逐步突出学校“双语强、科技精、脑全面发展、和谐优化”的办学特色。
营造优美的教育环境。学校建设书香校园，让阅读成为孩子们的生活方式；建设双语校园，为孩子们的英语口语学习和表达创造良好的环境；建设数字化校园，让网络改变孩子们的传统学习方式；建设生态校园，让学校成为孩子们学习的快乐场所，生活、交流、休闲、娱乐；建设人文校园，让学校成为人类优秀文化和文明传统的“发源地”，让孩子们感受到人性的滋养和文明的启迪。此外，学校还拥有一流的教育设施，与太仓城北的上海国际学校实行资源共享，极大地拓展了孩子们的人才发展空间。
精心设计的课程结构。学校除了有效实施国家和地方规定的课程外，还结合学校的特点和优势，设置校本课程。一是加强英语教学，增加每周英语课时，学生使用江苏、上海两套牛津英语教材，每班每周有一个外教口语班，为孩子们提供一个纯英语的口语交流环境；二是双语课程，包括双语课程数学活动，体育，音乐，艺术，科学和信息。双语实验分几个班进行，并逐步推广，大大增加了孩子学习和使用英语的机会，提高了他们的英语表达能力；三是阅读鉴赏课。每节课每周有一节课，引导孩子广泛阅读课外书籍，激发阅读兴趣，提高欣赏水平，丰富知识和文化积淀；四是有两门特殊兴趣的选修课，每周两次。学校为每个孩子设计菜单课程，由孩子根据自己的兴趣爱好选择。内容涉及艺术、科技、体育等20多个门类，有效促进了每个孩子的个性化发展。
突出了精彩的课堂教学。学校每一个班级都有现代化的教学设备、高清液晶背投、实物展示台、教师用笔记本电脑、每一个班级的学生电脑，随时可以上网。现代的教学方法和学习方法在课堂上得到了充分的体现。学校积极推进小班化教学，每班学生控制在36人以内，让每个孩子得到更多的关爱和训练。每周，孩子们都能和外教进行愉快的情景英语对话，口语水平得到了很大的提高。学校双语课堂为孩子们提供了更广阔的英语学习背景，有效地提高了他们的英语思维能力和英语应用能力。学校积极探索精品课堂，提出要细化教学目标的确定，准确开发课程资源，准确整合教学内容，精心设计教学方法，使学校的课堂教学太棒了。
建设一流的教师队伍。学校教师全部由太仓市教育局招聘。他们既专业又专业。学校确立了湖泰理想教师的“四大目标”：开放的视野、深刻的基础、创新的意识和超越的精神。学校大力开展校本研究，通过专家指导、同伴互助、自主研究等方式，积极促进教师专业发展，逐步实现教师由经验型向科研型、专家型转变。目前，学校拥有江苏省特级教师、苏州市著名校长、太仓市学科带头人、教学新人、教学专家等33名省市骨干教师，占一线教师的67%。
培养优秀学生。我们认为，上海大学的理想学生应该做到“四讲”、“四有”。“四讲”是指：诚实、负责、礼仪、勤勉；“四有”是指：志向远大、头脑聪明、手灵巧、言辞优雅。学校在德育活动中提高儿童道德修养，在学科活动中开启儿童智慧，在专业训练中发展儿童个性，在实践活动中发展儿童潜能。学校每年定期举办“艺术节”、“科技节”、“读书节”、“体育节”、“双语节”等活动，为孩子们创造最佳发展的氛围和舞台。
培育了京特的学校文化。学校自成立以来，树立了“传承中西优秀文化，融合上海、太原优质教育，促进学生和谐优化发展”的办学理念，形成了“追求卓越、追求卓越、追求卓越、追求卓越”的上海太平洋精神，精益求精，制定了“实施精细管理，探索精细教育，创建优秀学校”的办学目标，形成了“好学校”；以人为本，关爱生命，陶冶情操，开拓智慧，发展个性，塑造品质，这种精益求精的教育理念，促进了文化的发展学校的建设。此外，学校还逐步建立了一套具有虎台品牌的讨论、评价和奖励制度，并在此基础上逐步形成了独具特色的虎台管理文化。
近年来，学校先后荣获全国双语教学实验基地、中国儿童文学研究会写作实验基地、全国中国古典诗歌阅读实验学校、江苏省青少年科技教育协会团体会员等称号，江苏省青少年电子技师认证单位、苏州市教育现代化小学、苏州市常规管理示范小学、江苏省苏州市双语实验学校等40多个国家和省级荣誉称号，苏州市网上家长学校、苏州市安全文明学校优秀实验基地。
苏州市太仓市新区第四小学的注册情况如何？
2013：苏州市太仓市新区第四小学招生信息
2013：苏州市太仓市新区第四小学教育区
（1）盐铁塘以东，苏昆台高速公路以南（包括苏昆台以北的明兴村原居民），新城北河以北，娄江路以西；
（2）204国道以东，北京西路以南，盐铁塘以西，苏州路以北（339省道）。
苏州市太仓市新区第四小学注册规则2013
一、注册对象
（I）在本市有常住户口的学龄儿童和有合法固定住所的父母（产权房、房卡房或私人住所）。
（2）户籍不在本市，经审查批准进入本市的适龄儿童。
2007年8月31日前出生。小学不得招收未成年儿童。学龄儿童因身体状况等原因确需延期入学的，其父母或者其他监护人应当提出申请，并提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明。
二、注册时间
注册验证注册时间：6月29日、6月30日。
三、报名办法
（一）小学毕业生信息采集：各小学填写《小学毕业生报名表》（纸质版，各学校按教育局统一样表印制，表格与去年相同）和“小学毕业生名册”（电子版，表格与去年相同）。
纸质登记表一式两份，一份留小学备案，一份由小学毕业生带到相应的初中，初中入学时存档；名册电子版于6月25日前送交本局所属初中及基础教育处备查。
（二）幼儿园毕业生信息采集：各幼儿园应填写《幼儿园毕业班名册》（电子版，表格与去年一致），并于6月20日前送相应小学基础教育部、局参考。
（三）本市在校生招生情况：
小学生招生情况：
1.各小学根据幼儿园提供的应届毕业生信息，于6月28日前向全体新生发出核实通知。
2.父母或者其他法定监护人在本市有户口。按照其法定固定住所（指有房地产证或房卡的住所，乡镇只能要求有户口证）在规定时间内到教学区小学登记核实。适龄儿童在城市拥有永久居留权是前提。
3.携带房产证或房卡、户口簿、房产证（宅基证等）、疫苗接种证、家长或其他法定监护人大班报告表备查。
4.小学注册时间：6月29日和6月30日。
5.审核通过后，发出录取通知书。
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