欢迎申请徐州树德中学。徐州树德中学风景优美,师资力量雄厚,地理位置优越,为广大学生提供了一个学习的好地方。请记住注册号:0516-87921596、87921562 18052209817,注册地址:江苏省徐州市鼓楼区香河路7号。有关更多信息,请参见网站:。
徐州树德中学怎么样?
徐州树德中学收多少钱?
我有消息!让我们分享一个!
此信息源网络仅供参考。如果您想了解更多关于徐州树德中学的信息,请致电我们了解更多信息。具体内容如下:
徐州树德中学简介:
徐州树德中学成立于2012年。这是一所私立全日制初中。三年级18个班近千人,其中中青年教师60余人,其中本科生53人,研究生7人,党员30人。高中教师4人,特级教师1人。学校位于鼓楼区政府东北角香河路许新桥以南。它远离噪音,环境优雅,安静舒适。它是教育教学的热土,是学生成长的沃土,是拒绝污染的净土。
四年来,我校取得了可喜的成绩,得到了广大学生家长的青睐和社会的认可。2014年,我校获得徐州市“五一劳动证书”,这是徐州市唯一一所民办学校。2016年4月,徐州市第一中学和第三中学分别授予我校“优秀生源基地”称号。我校的成功,得益于“办好人民满意的学校,培养国家栋梁之才”的办学理念和“小规模、中等规模、高质量、特色、优质产品、品牌创造”的办学理念,得益于科学管理、规范办学、质量为本,和谐发展,亮点多多。
亮点一:师德高尚,学生道德优良,学校弘扬传统美德。
多年来,学校把师德建设摆在重要位置,采取了组织学习、明确要求、狠抓落实、严格考核、奖惩落实等措施。通过反复学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《禁止教师收受学生和家长礼物及其他违反规定行为的规定》,大多数提高了教师的认识水平和人格魅力。他们爱岗如狂,爱校如亲,爱学生如子,自觉杜绝有偿家教,不求学生和家长私利,做学生的良师益友,愿为学生和成人的培养付出代价。在学生工作中,要突出“德育第一”。通过校务会议、班会、晚上会、每周政治学习,建立“学生自治日”和“见义勇为记录簿”;,主题月,丰富多彩的第二课堂活动、思想品德课等渠道,为学生践行爱国主义和社会主义核心价值观的同时,注重自主性的培养,引导他们关注社会,关心国家大事和世界变化,树立热爱祖国、学习劳动等高尚情操和优良品格,做好学校和家庭孩子,做社会的好公民。就全校而言,要继承和发扬民族精神,把树德中学建设成为远离污染的净土、师生的幸福生活、学生成长的沃土。
亮点二:坚持以教学为中心,不断提高教学质量是我们的一贯追求。
我们认为,教学质量是学校的生命线和生命线。一所学校能否实现强劲发展和跨越式发展,取决于质量。在日常教学中,我校开展教学研究“三步走”:第一步是规范集体备课。在个人备课的基础上,集体备课应做到“三个准备”:一是备课教材,深入学习教材,抓住实质,找出知识点、考点、能力训练点,确定教学目标;二是让学生做好准备,了解学生的学习态度、学习兴趣、学习方法以及在学习过程中可能遇到的困难,并以此为基础设计课堂,优化教学方法,提高教学的针对性和有效性,制定教学方法和学习方法,要精心设计教学方法,科学安排教学过程,构建新的课堂模式,与师生互动,突出学生主体地位,激发学生主动学习的积极性。第二步:提高课堂和听力的质量。我们提倡“功夫课”和“智慧课”;。我们要精心打磨,让每一节课都能看到功夫:也就是说,每一个教学步骤都是完整的,每一个教学行为都能看到实效。课后,所有知识点都由学生掌握,所有学生都掌握了知识点。我们要动动脑筋,让每一个班级都变得聪明起来:学生的积极性充分调动起来,思维活跃起来,敢于质疑和探索,新的思想或独到的见解不时出现,班级呈现出一个崭新的境界。听力是教师提高专业知识和教学能力的有效途径之一。我们学校大力提倡多听、多听、多记、多思考,取长补短,不断提高课堂教学质量。第三步:做好集体考核。在认真听的基础上,要深入思考,积极发言。对教学内容的理解和把握,对教学方法和学习方法的设计或选择,对教学效果的成败,要诚实、不含糊、不掺假、不奉承,分析并努力上升到理论水平,体现个人的专业水平。
同时,深化教学改革,大力推进“学习教学计划”;。广大教师认真学习市教育局《学习与教学纲要》,努力在自己的课堂上贯彻落实。他们普遍做到了以下几点:一是明确教学目标,使师生共同努力,在教学过程中实现目标;二是激发兴趣,最大限度地调动学生主动学习的积极性和自觉性,使学生处于饥渴状态;三是,以学生为主体,师生互动,构建“以学生学习为中心”的课堂格局,营造读(读)、思(想)、论(议)、问(问)、听(听)、写(写)的氛围;四是发挥教师的主导作用重点和难点,用“点和点”的方法阐述,不厌其烦地反映教学的深度,在深层次上发展学生的智力;第五,实事求是,即让每个学生在获取知识、发展智力、培养能力等方面得到实惠。
亮点三:培训目标以“面向全体,精益求精”为导向;。
首先,要“面向全体”,确保所有进入树德中学的学生都能成长,不让任何学生掉队。要求教师把每一节课作为一个优秀的班级来教,把每一个学生作为一个优秀的学生来教,把每一节课作为一个重点班级来教;。在此基础上,努力做好“培养优秀拔尖人才”工作。通过团体辅导和个人帮助,使那些有学习潜力、有余力的孩子充分发挥自己的才能和能力,“培养优秀拔尖”的效果显著。
展望未来,我们要站在教育现代化的制高点,进一步增强使命感和责任感,坚持目标自信、道路自信、质量自信、管理自信,发扬“求真、规范、创新”的优良传统,精神饱满,勇于担当,面向全局,培养优秀拔尖人才,努力打造品牌美德!
徐州树德中学注册?
一、学校简介
徐州树德中学成立于2012年。这是一所私立全日制初中。三年级18个班近千名教师,60多名教师。他们都是中青年教师,其中本科生53人,研究生7人,党员30人。高中教师4人,特级教师1人。学校位于鼓楼区政府东北角香河路许新桥以南。它远离噪音,环境优雅,安静舒适。它是教育教学的热土,是学生成长的沃土,是拒绝污染的净土。
四年来,我校取得了可喜的成绩,得到了广大学生家长的青睐和社会的认可。2014年,我校荣获徐州市“五一劳动奖状”,这是徐州市唯一一所获得劳动奖状的民办学校。2016年4月,徐州市第一、三中学授予我校“优秀生源”称号。我校的成功,得益于“办人民满意的学校,培养国家栋梁之才”的办学理念,得益于“小规模、中等规模、高质量、有特色、创精品、创品牌”的办学理念,得益于科学管理、规范办学,扎实的质量与和谐的发展,呈现出诸多亮点。
亮点一:师德高尚,学生道德高尚,学校弘扬传统美德。
多年来,学校把师德建设摆在重要位置,采取了组织学习、明确要求、狠抓落实、严格考核、奖惩落实等措施。通过反复学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《禁止教师收受学生和家长礼物及其他违反规定行为的规定》,大多数提高了教师的认识水平和人格魅力。他们爱岗如狂,爱校如亲,爱学生如子,自觉杜绝有偿家教,不求学生和家长私利,做学生的良师益友,愿为学生和成人的培养付出代价。在学生工作中,强调“德育第一”。通过校务会议、班会、夜会、每周政治学习,建立“学生自治日”、“好人好事记录簿”、主题月、丰富多彩的第二课堂活动和思想品德课等,对学生进行爱国主义和社会主义核心价值观教育,重视自治能力建设,引导他们关注社会、关注国家大事、关注世界变化,树立爱国、学习、劳动等高尚情操和优良品格,做学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。就全校而言,要继承和发扬民族精神,把树德中学建设成为远离污染的净土、师生的幸福生活、学生成长的沃土。
亮点二:坚持以教学为中心,不断提高教学质量是我们的一贯追求。
我们认为,教学质量是学校的生命线和生命线。一所学校能否实现强劲发展和跨越式发展,取决于质量。在日常教学中,我校实行教学研究“三步走”:第一步:规范集体备课。在个人备课的基础上,集体备课应做到“三个准备”:一是备课——深入学习课本,把握精髓,找出知识点、考点和能力训练点,并据此制定教学目标;二是培养学生——了解学生的学习态度、兴趣和方法,以及学习过程中可能遇到的困难,并以此为基础设计课堂,优化教学方法,提高教学的针对性和有效性;编制教学方法和学习方法:精心设计教学方法和学习方法,科学安排教学过程,构建新的课堂模式,与师生互动,突出学生主体地位,激发学生主动学习的积极性。第二步:提高课堂和听力的质量。提倡“功夫课”、“智慧课”。我们要精心打磨,让每一节课都能看到功夫:也就是说,每一个教学步骤都是完整的,每一个教学行为都能看到实效。课后,所有知识点都由学生掌握,所有学生都掌握了知识点。我们要动动脑筋,让每一个班级都变得聪明起来:学生的积极性充分调动起来,思维活跃起来,敢于质疑和探索,新的思想或独到的见解不时出现,班级呈现出一个崭新的境界。听力是教师提高专业知识和教学能力的有效途径之一。我们学校大力提倡多听、多听、多记、多思考,取长补短,不断提高课堂教学质量。第三步:做好集体考核。在认真听的基础上,要深入思考,积极发言。对教学内容的理解和把握,对教学方法和学习方法的设计或选择,对教学效果的成败,都要诚实、不含糊、不掺假、不奉承。我们要努力把分析和评价提高到理论水平,体现我们的专业水平。
同时,深化教学改革,大力推进“学习教学计划”。广大教师认真学习市教育局《学习与教学纲要》,努力在自己的课堂上贯彻落实。他们普遍做到了以下几点:一是明确教学目标,使师生共同努力,在教学过程中达到目标;二是激发兴趣,最大限度地调动学生主动学习的积极性和自觉性,使学生处于饥渴状态;三是,以学生为主体,师生互动,构建“以学生为中心”的课堂学习模式,营造看(读)、想(思)、议(议)、问(问)、听(听)、写(写)的氛围;四是教师带头运用分拨、不说、反映教学深度的方法,阐述重点和难点;第五,实事求是,使每一个学生受益于知识的获取、智力的发展和能力的培养。
亮点三:培养目标是“面向全局,培养最好”。
首先要“面向全体”,确保进入树德中学的学生成才,不让任何学生掉队。要求教师“把每一节课都作为优秀课来教,把每一个学生都作为优秀学生来教,把每一节课作为重点课来领导”。在此基础上,努力做好“培养优秀拔尖人才”工作。通过团体辅导和个人帮助,我们可以让那些有学习潜力、能做更多事情的孩子充分发挥自己的才能、发挥自己的能力。“培养优秀拔尖人才”成效显著。
展望未来,我们要站在教育现代化的制高点,进一步增强使命感和责任感,坚持目标自信、道路自信、质量自信、管理自信,弘扬“求真、规范、创新”的优良传统,焕发我们的精神,勇于担当,面向全局,培养优秀拔尖人才,努力打造品牌和道德!
二、招生计划
我校今年计划招生6个班,共280人。
三、招生范围
主要面向主城区2016届小学毕业生和符合条件的外来务工人员子女。
四、招生标准
品德优秀、综合能力强、学习成绩优秀的小学毕业生。
五、招生方式:自主招生、择校招生
采用面试和能力评价的方式,主要考察学生的行为习惯、心理素质、兴趣爱好、沟通能力、思维表达能力、综合能力、写作能力等,等(注:我校不与校外学校联合招生,也不委托校外学校代为招生。)
六、收费标准:按鼓楼区物价局核定的收费标准收取相应费用。
七、奖励办法
学生进入我校后,为充分调动学生的学习积极性,鼓励学生取得优异的学习成绩,我校于2015年初专门制定了奖学金计划。截至目前,已有近40人获奖,奖金总额近2万元,其中个人奖金最高2000元。
八、咨询方式
学校地址:徐州市鼓楼区香河路许新桥南桥
公交线路:乘坐34、48、605路公交车到香河社区站,向西步行约100米,如:,乘坐9、47、57、71、105、112路公交车到中山北路马场下车,在村站下徐新桥向东过
咨询电话:0516-87921596、87921562 18052209817