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温州龙湾实验中学

放大字体  缩小字体 发布日期:2019-09-17 08:53:31 浏览次数:331
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温州龙湾实验中学介绍:

位于龙湾重心区F03地块内,基地西侧为龙江路(灵昆大道),东侧和北侧分别为东区间道路和北区间道路,南侧则为水系。基地内现存的一条30m宽南北向的水系,把基地分为①号地块和②号地块,其中①号地块用地面积17290.64m2,②号地块用地面积11968.3m2。学校要求按省一类初中学校标准建设,办学规模30班,学生人数1500人,全寄宿制。

  本项目基地位于龙湾中心区的西南角区域,相对于中心行政区的位置而言  

  ,本项目基地位置则稍显边缘化。这也意味着本项目基地拥有了相对独立和自由的空间,建筑定位上也可以不同于中心行政区上对建筑自身的表现和对建筑单体标志性效果的追求。相应的在注重建筑自身品质的同时,尽量处理好建筑与所处的场所环境的关系,便成为了我们对本项目基地解读之初的基调和设计态度。

  由于①号基地西侧58m宽的城市主干道、②号地块北侧为大型商业区,对校区布局产生重大的影响,我们在布局中时确定①号地块及②号地块地块北端不适宜布置主要教学用房及宿舍。而基地中间和基地南侧都有水系经过,水体质量良好,则给本地块提供了优良的景观优势。景观的引入和利用成了本项目设计的重点,也使亲水建筑概念的引入成为可能。

  规划总体结构呈“十”字形态:开设在东区间道路上的主入口至龙江路(灵昆大道)上的次入口之间为一条虚的横向轴线;连接教学用房和行政图书综合楼的交通连廊则为一条实的纵向轴线。这一纵一横的轴线在主入口广场处交汇,使得整个校园规划结构取得了动态的平衡。

  规划形态上则在普通的平行式布局的基础上做了变异处理。三幢教学楼和一幢行政楼按各自方向旋转一定角度,互相形成面向沿水系的景观的“斗口”的形态空间,意在形成建筑室外空间对景观的积极态度。景观设计主要考虑充分利用水系的景观渗透,地面架空层有利用景观与活动空间的结合,积极引水进入校园内部,调节校园景观。沿水系设置主要步行活动区。此外,方案设计利用景观的同时也要创造景观,形成建筑与景观环境的互动关系,营造富于水乡特色的校园环境。




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