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徐州市云兴小学复兴南路分校怎么样？
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收费标准：社会实践活动费20元/人。学期说明：住宿费不计入收费标准，城市义务教育阶段公办学校住宿学生。。。[点击查看完整收费]
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徐州市云兴小学复兴南路分校简介：
学校成立于1951年，位于黄河东岸和金浦铁路线上。学校拥有语音室、计算机室、实验室、劳动技能室、音乐室、舞蹈室、多功能教室、图书阅览室等十多个特色教室，现代化教学设备达到省级标准。学校拥有一支德才兼备、勇于创新的师资队伍。83%的学生获得过大学以上学历。拥有国家、省、市、局三级荣誉称号的优秀教师和班主任。有省、市、局、级学科带头人和教学专家。多年来，学校坚持以德育为先，以教学为中心，以体育、美育为特色，全面实施素质教育，提高办学效益。学校先后被评为山东省“艺术教育示范学校”、铁道部“美育之花”、山东省“群众歌唱活动先进集体”、江苏省“传统体育项目学校”、中国“红旗队”，中国“雏鹰队”和“国家教育科学”；合作教学基础理论与实践重点研究基地、教育先进集体、手把手活动先进学校、优秀小学、示范小学、徐州安全文明校园；今年，在各级领导的关怀和师生的共同努力下，徐州市模范家长学校通过了江苏省实验小学的评估验收。一、近十年来，环境课程的发展和素质教育的实施，使我们越来越认识到环境教育的重要性。在各级领导的支持下，我们大力发展环境课程，培养审美意识。宜人的校园环境正在成为一门隐蔽的课程和无声的教学。绿化、净化、美化、美化是形象，而浓郁的校园文化氛围蕴含着美的魅力。优美的环境唤起了孩子们自觉追求美的欲望。他们在“三个弯腰”等活动中表现得更为积极，“绿色环保爱我家”！二、综合学科课程以“学科实践发展”的探索理念为基础，优化学科课程的活动结构，通过优化课程开发学生的潜能，以“学科实践发展”的理念造福学生。通过调整，学科课程与课外活动的比例将增加并延伸到课外活动，构建以学生为主体、教师为主导的互动式教学模式。运用教学方法拓展学科教学信息资源。（多媒体电脑、视频、投影、实物等）创设直观生动的教学情境，介绍学生最喜欢的形式：讲故事、唱歌跳舞、春秋出游、课堂交流、书本世界、生活世界等；，使课堂成为学生创造的源泉、智慧的场所、想象的天地、美育的苗圃。同时，课堂从课堂延伸到课外，再延伸到社会。在“五一”、“十一一”等节日里，学生走进社会课堂，用一双闪亮的孩子的眼睛去看多彩的社会生活，用一双天真的孩子的心去真正领略世界的真善美。引导学生运用他们的大脑进行创造性的工作。从各个方面、各个角度完成一项创造性的实践工作。学生的潜力相当惊人。他们的作业包括自制的手写报纸、自制的网页、自制的新闻照片、采访主题、调查报告、阅读笔记、专题剪报、节日日记等，体现了学生强烈的意识、参与性和独立性。因此，我们可以积极探索教育教学的宏观视野，走“轻负高效”之路。努力提高课堂教学质量。随着时代的发展，学校还全面开设了计算机课程、英语口语课程、心理健康活动课程、语文实践活动课程，为学校综合学科课程的和谐之美注入了新鲜的现代气息，其先进意识是受到父母的欢迎。学校进行了重大改革，加快了名师培养进程。目前，已有9人成为市、局两级教学专家。数百人在各级教育教学竞赛中获奖。现在学校对教师提出了更高的要求，要成为适应教育发展的科研型教师。建立了“两室一体、分级管理、互补”的教学管理模式。以学科为出发点，依托教育科研实施教学培训工程，人人参与科研，选修专题实验课，以科研促教育，并通过科学研究促进学校的发展成为三大恶棍的一系列光辉行动。三、丰富活动课程，发展美国个性。从1992年起，徐州铁路第三小学作为徐州市的试点学校，以发展学生个性差异为资源。在散乱的个体美的基础上，以教师信息为突破口，整合共同的和谐美，提出了一种全新的教育评价方法。根据学生的素质特点，我校建立了详细的素质教育目标体系，是实施和评价素质教育的基础。这一总目标的实现是学生在小学六年后实现的。为了实现总目标，我们认真分析了总目标的内容以及学生在各个阶段的心理特点、活动特点和认知特点，确定了每个年级的具体目标。在具体操作中，为了弱化分数，我们实行作业试卷评分制度，对试题进行多层次的评价，每个具有双重基础知识的人都要纵向比较自己；思想评价多样化，学生自己、同学、老师，家长评价是多方面的，行为信息是情感的，奖励是多角度的。全面分析和评价学生的各种能力更具有重要意义。这一过程也是我校全体师生和家长转移机会、树立新的评价意识的过程。家长反馈：老师的信息给了我们新的教育方法启示。建立了新的评价体系。我们本着以美发展个性的理念，努力开发和丰富活动课程。在此过程中，我们实施了教师的“专业工程”。手工、口琴、单簧管、剪纸、田径、篮球、小报、插花、浮雕、篆刻、剪报、书法、合唱、舞蹈等第二课堂活动深受学生欢迎。思想自由，选择自由，在减负的背景下，教师引导学生学会玩耍，放松身心，增强能力。此外，我们还大力开展中国实践活动。以阅读为中心，建立阅读阵地、交流阵地和认证阵地三个阵地（激发和肯定学生自主阅读，激发学生主动阅读的兴趣）。根据低、中、高中学生和教师专业的不同特点，活动形式有所不同：报纸临摹比赛、快速作文比赛、班级作文征集、阅读沙龙、快乐素养、古诗鉴赏、“读、说、创，在实施过程中，我们严格管理，要求有活动准备和创作准备，保证活动时间，定期举办活动报告会。校外劳动基地、养老院、展览馆、工厂、农村、风景名胜区、革命教育基地、汉文化场所乃至菜市场，为学生的全面发展提供了更广阔的天地。通过指导实践活动，鼓励学生走近名人、知名企业；激发学生独立思考，树立学习主体意识；鼓励学生大胆发表意见，激发学生主动参与意识在活动过程中，引导学生享受大自然的气息，感受变化带来的激情，品味世界丰富的情感，树立与科学握手的信心，践行“美好生活是学生最大的课堂”的新课程理念。在热闹的气氛中，中捷报章频频流传：学生每年在各类报纸上发表数十篇文章。学校合唱队、舞蹈队、乐队多次在省市级比赛中获奖；鼓队在山东省鼓类舞蹈比赛中获得一等奖。书法艺术团队在国内外比赛中获奖数百项。市广播电视台、中央电视台对学校丰富多彩的活动进行了专题报道。早在十年前，徐铁山小学就以其卓越的艺术教育成就、先进的意识和大胆的勇气，成为徐州市开办中央音乐学院的先行者。国家文教委领导题词受到高度赞扬：开展丰富活动，陶冶情操，启迪智慧，全面发展，探索中国特色社会主义办学道路。体育是美育之花。教练和运动员的汗水在座杯上格外耀眼。学校篮球队一直保持着徐州市的前三名。点面结合，全校学生有序规范的队形，展现整齐、健康、优美风格的广播操，是徐铁山小学整体健身的一道亮丽风景线。江泽民同志多次说过，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。&“人是新陈代谢的，他们来回走动。徐州市教委副主任张光环视察学校工作时，亲切地鼓励我们到“江苏名校小升初”；。徐铁山坚持不懈地努力发展，实现教师思想现代化，规范教学设备，使学校管理科学化，提高学生素质。最后，实现办学现代化。（为贯彻落实《中共中央关于国有企业改革发展若干重大问题的决定》和《国务院办公厅关于中央企业社会职能试点工作有关问题的通知》精神，成立了“徐州市国有企业社会职能分工领导小组”；在中共、中石化、徐州市铁路企业的统一领导下，徐州市开展了普通中小学接待工作，并于2005年1月10日举行了揭牌仪式。市领导刘翔、段雄出席仪式，为交接学校揭牌。揭牌仪式由市政府办公厅副主任王志华主持。副市长段雄、市教育局局长宋阮致辞。徐州铁路职工子女第三小学更名为徐州市云兴小学。
徐州市云兴小学复兴南路分校的注册情况如何？
北京大学
清华大学