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徐州市鼓楼区文教局实验幼儿园简介:
徐州市鼓楼区文教局实验幼儿园是鼓楼区文教体育局下属的省级全日制示范幼儿园。该幼儿园成立于1996年7月,占地面积2106平方米,建筑面积2233平方米。共有9个班,其中大、中、小3个班,共有400多名儿童。幼儿园环境优美,温馨典雅,活泼肃穆。红白相间的教学楼整齐美观,绿色多彩的塑料场地为孩子们提供了一个安全舒适的活动空间;五彩缤纷的大型多功能滑梯为孩子们多彩的童年留下了一串串回忆;独具特色的儿童攀爬墙别致典雅;楼梯井a走廊内美丽多彩的设计和活动照片,为孩子们的成长营造了轻松和谐的文化氛围。屋檐下,醒目的LED显示屏更具童趣和人文气息,幼儿园装点着现代气息,让人心旷神怡,难以忘怀。
幼儿园的发展离不开上级领导的关心和支持。为了给孩子们创造这样一个优美和谐的教育环境,区政府和文教体育局的领导给予了无微不至的关怀和全力支持。他们对幼儿园外部环境和内部校舍进行了合理规划改造,投资近百万元,优化了办园条件,完善了教学设施,创造了教育环境,彻底改变了原来的面貌,使我们的幼儿园成为真正的现代化幼儿园。
幼儿园有一支具有现代管理理念的领导班子。团队成员均为中国共产党党员,小学教育高级职称,3人具有学士学位。该管理团队责任心强、敬业精神强、凝聚力强,坚持“追求完美、共享智慧、服务主体、成就人生”,以科学的理论、政策和法律法规为指导,以目标为导向,量化管理、人文管理和激励机制。
“以教师为中心的教育计划”,培养和培养高素质的团队,是幼儿园永恒的主题。园内教职工41人,其中专任教师18人,小学高级职称15人,一级职称2人,徐州市青年骨干教师1人,区学科带头人3人,区青年名师2人,区青年骨干教师6人,全日制本科教师13人。新一代、学习型青年教师在市、区各级各类业务竞赛中取得了显著成绩,是一名高素质、进取心强、教学经验丰富、乐于奉献智慧、勇于创新的青年教师。
多年来,幼儿园始终坚持贯彻《条例》和《幼儿园教育方针》精神,以“精心服务,用心教育,让每一个孩子健康快乐成长”为幼儿园宗旨,以“追求完美,共享智慧、服务主体、实现生命为经营理念,树立“提高儿童综合素质,开发儿童潜能,促进儿童全面发展,培养身心和谐、个性鲜明、学习积极、美丽真实的儿童”。幼儿园规范管理,科学发展,注重科研和特色,走内涵发展之路,走突出亮点和特色之路,取得了显著成效,赢得了家长的广泛赞誉。我们园区的两大特色是:传统游戏的开发利用和多元智能教育。传统游戏的开发利用是我园省“十五”计划的一项工程。项目成果得到了广泛应用。我们有小、中、大班的传统游戏手册。我们把传统游戏课程分为儿童日常活动、体育活动和户外活动。我们每年十月都举办“传统游戏”,深受孩子们的喜爱。
多元智能教育是我们园区的另一个特色。多元智能理论是由哈佛大学教育学院教授霍华德加德纳提出的。他认为,人类智能包括八种:语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、肢体动作智能、人际关系智能、自我认知智能、自然观察智能。多元智能理论发展了每个人的八种智能,最大限度地发挥了人的潜能。它是从多维的、全面的、发展的角度来评价学生。每个孩子都是潜在的天才孩子。教师要尊重学生的学习风格,认识他们的长处,充分发挥他们的聪明才智。从2006年起,我们的多智能课程在我们的公园举行。四年来,我们取得了突出成绩,取得了丰硕成果。创办徐州市第一家幼儿园班级博客。幼儿园被评为优秀的多元智能实验园。建立了完善的儿童个人成长档案和评价标准。目前,多元智能教育已成为我园的品牌和对外开放的窗口。外国专家和同事经常参观我们的公园。
幼儿园以科研促教促发展。有两个省级科目和四个市级科目。其中,主题区整合活动发展与实践研究是省教育厅批准的课题,经过4年的研究,取得了研究成果。课题组编制了《主题区域整合活动计划集》(小、中、大三册)、区域游戏活动设计(小、中、大班)、研究论文集、获奖论文集,并整合到我园教材中。儿童一年级自主阅读实践研究是省教育厅批准的课题。《儿童人际智能培养实践研究》和《全国儿童一级民乐教育实践研究》是本市“十一五”规划项目,中产阶级儿童语言智力的研究和小班儿童亲子阅读的研究,都是市级的个人项目,这两个课题已经被总结出来。
幼儿园大力实施全民素质教育,注重个体差异,使每个孩子都能个性发展。每学期我们都会开展各种各样的活动,让孩子们在活动中得到发展和提高。通过活动培养孩子的各种能力,促进孩子综合素质的提高。近年来,我国的素质教育取得了巨大成就。
随着时间的推移,星星转动,月亮移动。实验幼儿园历经14年,回首过去,展望现在,感悟千古。在这条坎坷的道路上,真正的孩子们总是努力进取,为幼儿园的发展壮大贡献自己的青春和热情,先后获得了“江苏省模范幼儿园”、“江苏省和谐幼儿园”、“徐州市绿色幼儿园”、“徐州市优秀家长”学校、徐州市艺术特色幼儿园、鼓楼市文明单位和青少年文明号。
徐州市鼓楼区文教局实验幼儿园的注册情况如何?