欢迎申请溧阳市西平小学。溧阳市西平小学风景优美，师资力量雄厚，地理位置优越，为广大学生提供了一个学习的好地方。请记住，注册电话是0519-87223408，注册地址是江苏省溧阳市历城镇西园路9号。有关更多信息，请参见官方网站：。
溧阳市西平小学怎么样？
溧阳市西平小学收多少钱？
收费标准：社会实践活动费：100元/人/学期
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溧阳市西平小学简介：
溧阳市西平小学是一所百年老校，占地面积20298平方米，总建筑面积10548平方米。现有小学42所，幼儿园16个班，教职工132人，小学2242所，儿童677人。近年来，学校坚持“面向全局，全面发展，专业学习”的办学方针，坚持内涵上下功夫，特色上做文章，管理上求效益；坚持依法治校，通过科学研究发展学校，深入实施素质教育，全面推进教育现代化，成效显著。学校先后被评为溧阳示范学校、常州市德育先进学校、常州市文明模范单位、常州市基础教育课程改革先进学校、常州市现代教育技术实验学校、常州市优秀家长学校、常州市乒乓球重点培养项目传统学校
全国依法治校先进学校、江苏省实际小学、江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省先进集体、全国先进集体、全国优秀家长学校等。
为拓宽教育渠道，提高教育效果，学校加强教育氛围建设，坚持人文环境与物质环境相结合，着力改善办学条件。先后开设了音乐室、舞蹈室、艺术室、劳动技术室、团队室（常州市优秀）、图书馆（常州市示范）、电子阅览室、课件制作室、计算机室、自然室（常州市合格）、电子教室、多媒体教室等，网络教室等特色教室，建设了校园音响系统、简易校园网、室内外乒乓球训练中心，增设美术馆、西平画廊、墙报专栏，开设了西平小学网站，配备了办公电脑，增加了大量图书教材，为儿童的全面发展提供了良好的物质保障。
高素质教师是全面提高教育质量的根本保证。因此，学校高度重视中青年骨干教师队伍建设。坚持科学管理与民主管理相结合、制度建设与常规管理相结合，积极推进竞争合作机制，优化教师结构，提高教师专业水平，使一批中青年教师屹立不倒出去。目前，学校有小学高年级以上教师107人，溧阳市市级以上骨干教师27人，其中江苏省优秀教育工作者2人，江苏省少先队骨干教师培训对象4人，江苏省优秀少先队辅导员1人，江苏省优秀科技辅导员1名，常州市骨干教师12名，95%的教师具有大专以上学历，100%的教师负责掌握现代教育基本技术。两年来，教师发表、交流、获奖教育教学论文200余篇，市级以上优秀课程评比或基本教学技能竞赛获奖20余人。
教育科研是教育教学的生命线和动力源。学校坚持以科研促发展，走科研兴校之路，取得了阶段性成果。目前有国家级项目2项，省级项目2项，常州市项目5项，溧阳市项目12项，形成了人人参与教学科研的氛围。完成项目中，省一等奖2项，常州市一等奖1项，常州市二等奖2项，溧阳市一等奖1项。在这些活动中，学校先后承办了常州97-99教研成果颁奖现场会、市创新教育座谈会、市小学语文综合学习座谈会等大型教研活动，我们学校做了经验介绍，赢得了一致好评。“让学生的个性得到积极发展”这一主题已被应用于城乡七所小学，并通过了中期评估。常州市教育局、溧阳市教育局先后发文宣传我校的研究成果，两次邀请我校到常州交流教学科研经验。教育科研活动的蓬勃发展，丰富了学校的发展，带来了教师教育观念的更新和学习水平的提高。五年来，在江苏省“海上探险航海教学”征文比赛中，我校成绩显著，位居常州市前列。
为了培养学生的创新精神和实践能力，让每个孩子得到积极、主动、生动、活泼的发展，学校成立了三级艺术兴趣小组。在全员参与的基础上，开展了以校园艺术节为代表的多种艺术活动，取得丰硕成果，形成鲜明特色，三年来培养了一大批学生，近千名学生在市级以上比赛中获奖，学校在各级各类学生比赛中获得20多项组织奖。同时，学校以“美育”为核心，通过优化独立艺术课程、强化渗透性艺术课程、突出主动性艺术课程、开发隐性艺术课程，实现了艺术教育课程的整合，使学生得到美的熏陶，从而陶冶情操，提高艺术质量。学校连续五年获得溧阳市文艺演出一等奖，连续两年获得常州市中小学文艺演出全平台最高奖，并连续四年参加江苏省中小学文艺演出并获奖，其中两次获一等奖，多次参加江苏省儿童艺术节、中国艺术节、中国国际民间艺术等重大文艺活动，而江苏电视台等媒体也多次宣传我校的艺术教育得到了社会各界的广泛好评。
在新世纪、新千年，教育发展面临前所未有的机遇和挑战。西平小学将以此为契机，下大力气，科学规划，努力提高教育水平，不断扩大声誉。
溧阳市西平小学的注册情况如何？
2013常州市初中择校参考资料：溧阳市西平小学招生信息
2013年，溧阳市西平小学教学区
北起直弄桥至和平桥至博爱路以东。东起志农桥，南至西城桥，西至八壁滩红绿灯西侧（原华帝百货），再沿平陵中路，北至平陵西路（含徐竹村委会失地农民）。
溧阳市西平小学2013年注册规则
一、注册目标
所有6岁以上（8月31日或之前出生的）儿童（除了丧失学习能力和自理能力的儿童），2007年）在本市有正式户口的，进入户口所在地划定的教学区，在本区相应学校一年级就读。
二、入学时间
2013年6月16日，各小学于2013年6月6日公布本校教学区域内经批准的教学区域，并张贴入学通知。入学期间，学校不得以任何形式组织适龄儿童入学评估。
三、家长携子女持户口簿、法定固定居所证明（房产证、购房发票、公共财产房屋租赁证等）和儿童疫苗接种证明到教学区小学登记。
四、小学毕业评估工作
1.小学毕业评估
小学毕业评估是义务教育阶段教育教学质量评估的重要组成部分，是进一步提高我市小学教育质量的重要手段。各学校要树立正确的质量观、评价观和人才观，建立完整科学的发展评价体系，促进学生的全面发展。
（1）综合质量评价。综合素质评价包括道德素质、公民素质、学习能力、沟通与合作、体育与健康、审美与表现。评价分为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”四个层次。在评价学生的综合素质时，要注重全面客观的内容，科学规范的程序，注重学生的全面协调发展，注重学生的特殊能力和潜能。各学校要制定综合素质评价细则，遵循指导性、可操作性、公平性、发展性的原则。
（2）学业水平评估
①语文、数学、英语毕业评估由教研室组织实施。小学阶段其他科目的考试由各学校自行组织，考试计划于6月7日报教育局基础教育处备案。
②语文、数学、英语的毕业考试定于6月18日星期二举行，英语口语考试由各小学在6月8日星期六一天内安排。对考试当日因病或重大事故缺考和考试不合格的，小学应于6月21日组织补考。
毕业评估后，各学校要组织教师认真分析教学得失，撰写分析报告，总结经验教训，深入分析原因，研究改革教学的具体措施，推动教学改革向纵深发展。分析报告应于7月5日前报送市教研室。
2.小学毕业
各学校要严格掌握小学毕业标准。通过综合素质评定和学业水平（语言、数字、外语）评定，体育考试合格的学生，准予毕业，经教育行政部门批准，发给小学毕业证书。考试科目期末考试不符合要求的，补考仍有一项不符合要求，或者学生身体健康不符合要求（因病致残免予体育锻炼的除外，在报名表上注明）不得毕业，经教育行政部门批准后，由小学颁发小学学习证书。对小学毕业生进行登记（见附件5），并向基础教育部门报告。
3.入学登记
（1）本市所有小学应届毕业生填写《溧阳市2013届小学毕业生入学登记表》（以下简称《入学登记表》），参加小学毕业评估。
（2）我市借读小学应届毕业生，原则上参加借读学校的毕业考试，领取毕业证书。要求回户籍参加毕业考试的学生，学校应当在5月底前颁发学历证书，报教育行政部门批准。本市需要继续借用初中的，其监护人应当书面申请借用，并按照有关文件就近入学。
（3）领取表格和毕业考试许可证：所有学校将于2013年5月17日（星期五）到基础教育部领取入学表格和许可证。毕业生在农村学校就读，户籍在老城区（西门办、城中办）及城区其他商品房家庭的，须持户口簿到历城镇招办审批后，方可领取绿卡。
（4）形式审查：各校填写《招生登记表》，按资格审查表安排，于6月3日、4日到基础教育部审核盖章，同时核发考试许可证。审核时提交《溧阳市2013届小学毕业生申请表》及电子文件。具体审计时间安排如下：
地方基础教育局
6月3日上午：学区一
下午：株洲学区、别桥学区、直属学区
6月4日上午：学区二、上兴学区，南都校区
下午：社珠校区、大埔校区
北京大学
清华大学