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教材特点?效果:“朗文背包儿童英语”与教育部《中小学英语课程标准》的要求密切相关,学生成绩提高迅速;“朗文背包儿童英语”拥有一支由众多核心成员组成的强大的专家顾问团队国家中小学课程标准小组,紧跟中小学英语课程标准的最新动向?适用范围:“朗文背包少儿英语”通过营造纯正的英语环境,让学生以母语学习英语,全面提高英语听说读写能力。完成这七个层次的学习后,学生的英语水平可以达到英语国家初中生的水平,达到国内大学生的听说水平,达到国内高中毕业生的读写水平?知识:“朗文背包少儿英语”教材是一套涉及文化、艺术、体育、科技、天文、地理等多学科的综合知识,使学生在学习英语的同时掌握多学科知识?有趣的是:“朗文背包少儿英语”让孩子们在唱歌、跳舞、说歌谣、表演和手工制作中掌握英语“润物无声”,在英语的乐趣中全面学习英语知识。具有教学特色的互动内容设计,全方位的《英语百科全书》和《朗文背包少儿英语》教材分为十个层次,适合3-12岁儿童学习。内容丰富,形象生动。全部内容以歌曲、歌谣、舞蹈、游戏、手工制作等形式体现,涉及文化、艺术、体育、科技、天文、地理等多学科知识,是名副其实的“英语100”科学之书。纯母语环境,中外教师共同教授全英语教学环境,让学生感受到母语习得的真实习惯;华师注重传授知识,外教注重培养学生适应英语母语环境的能力,中外教师均由“朗文背包少儿英语”统一培训,持有“朗文背包少儿英语”教师资格证书。中国教师均具有2-3年名牌少儿英语教学经验,外籍教师均具有1年以上中国少儿英语教学经验,并持有本国教师资格证书。迷你课堂,互动教学空间15-20人迷你课堂,不仅能让老师照顾每一个学生,还能形成学生之间最好的互动和交流氛围;互动课堂设计,打破传统课堂模式,使学生和老师形成最好的互动空间。教材(配套产品)的构成?学生用书朗文背包少儿英语分为十个层次。前三层是口袋,适合3-5岁的孩子;后七层是背包,适合6-12岁的孩子。每一级学生用书包括九个单元。每个单元都会通过各种有趣的活动,激发学生主动学习一个有趣的话题,激发他们的学习热情。学生们开始学习一首与单元主题相关且朗朗上口的歌曲。这门课是在各种教学活动中进行的。其类型包括独特的图片、故事、诗歌、童谣、杂志文章、练习、游戏和手工制作。它在练习语法和词汇的同时培养孩子们的交际和互助能力?练习册是以最新的课程内容为中心,系统地复习课程的核心内容,加强拓展内容、语法和词汇的训练。丰富的练习和活动致力于提高听、说、读、写的能力,同时培养发音、语法和词汇的能力。本书每一单元的童谣和童谣都在练习册中以不同的形式再现。工作手册中的删减和空白相当于自我评估。目的是让学生在完成相应的单元评估之前,了解他们所学的知识和需要进一步学习的内容?教师版教师用书包括学生用书的全部内容,相应的页码包含教学目标、词汇、各单元要开展的活动目录、活动的指导方案和答案。教师用书前有评估表、学习策略和技能表、入学试题、各单元试题和综合试题。教师用书的前4页包括各单元知识点的概况、教师的课前准备、原听力课文和练习本上的答案。在教师用书的后面有一个单词表,总结了每个单元的内容,包括教学进度表、国际音标等?CD(音频程序)包含童谣、对话、童谣、学生读物和作业本中的发音练习,其中还记录了初级3级故事的叙述。这张CD使用的是纯正的美国声音,每一级录音演员的年龄都和学习年龄差不多,这样学生就可以跟着同龄人说适合自己的英语了?海报两种形式的教学海报提供了深入学习的机会。主题海报在教学活动中起着教学、展示、评论和辅助的作用。语法海报以简单易学的形式呈现核心语法结构。同时,挂图还可以起到教室设置的作用?图片卡有趣的图片卡是为了发展词汇和交流技能而设计的。这些卡片也可以用来呈现或复习目标单词和语法。他们还可以鼓励学生讲故事、写故事、玩游戏和列单词表?卡通游戏版的电脑学习课件(光盘),学英语,就像玩游戏一样,让孩子们着迷。每一关都意味着进步。使孩子在学习中没有压力,增强了大脑和手的使用能力?视频节目:学生图书视频的每一个单元都扩展了主题、语法和词汇,为学生创造了一个学习英语的多媒体场景,包括对话、谈话、纪录片等部分。学生也有机会表演单元童谣,卡拉OK,VCD提供尖端的技术服务和额外的活动?教具(教师奖励背包)背包教材附有两套教具。一是从入门级到第三级,包括许多有用的信息和教师在教学中使用的各种辅助材料,如可打印的扑克牌大小的词汇卡,以及各种面具、游戏活动、印刷材料和手写练习表。另一个是4到6级。除了有用的信息外,它还包括发展学生词汇和读写的辅助材料。此外,还有一个课堂语言工具箱,帮助学习者从课程开始就知道如何使用英语进行问答。(请致电吉林省加入)电话:13644305554高晓彤
朗文backpack少儿外语学校的注册情况如何?
朗文backpack少儿外语学校
发布日期:2020-06-18 00:29:36
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