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吉林省第二实验中学怎么样？
吉林省第二实验中学收多少钱？
收费标准：国际部每年3万元。
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吉林省第二实验中学介绍：
吉林省第二实验中学位于美丽的长春市南湖。是吉林省首批义务教育重点实验学校之一，隶属于吉林省教育厅。成立于1984年。学校现任校长宋戈，党总支书记、副校长关尚民，杨军，副校长黄保国。学校总校园面积33428平方米，校舍总建筑面积27938平方米。学校有4514名学生。教学班84个（中学30个班，其中三年制15个班，四年制15个班，学生1669人）。小学有54个班级，2845名学生。
全校教职工393人（中学184人，小学155人，行政54人）。包括高科技园区）。其中，专业技术人员379人，占教师总数的1246人，占教师总数的4%；现任特级教师7人；高中教师58人；中级教师（含中小学）122人；博士研究生1人；硕士研究生5人；大学本科283人学位；65所大学的专业和科学经验，80多门研究生课程；学校35岁以下青年教师246人，占教师总数的68%。
学校试行了“五中、四中、六中、三中、校制平行、中小学外语衔接”的教学改革实验。学校的校风是“志向远大、勤奋、文明、健康”；教学的校风是“爱学生、严教书、不知疲倦”；学习的校风是“尊师重教、勤学无厌”；。在20年的办学实践中，学校树立了“打好基础，发展特色，创造一流教学环境，培养高素质人才”的办学理念。确立了“实施素质教育，为每个学生的终身发展奠定基础”的办学理念。形成了“优化全过程管理，细化岗位职责，量化工作成果，创造学科特色，促进师生共同发展”的学校管理新思路。建立了以多种教育活动为基础，学校、家庭、社区相结合的体验教育新模式；建立了以学校为基础，教学科研要有质量和效益的教学科研新机制，把问题的研究转化为课题的研究。教研工作已由边缘走向核心。
2005年9月，在长春高新区成立了具有现代化办学条件的省第二实验性高新技术学校。省第二实验高中是2004年5月吉林省教育厅批准成立的一所新学校。它位于华光大街以北，巍山路以东，嘉园路以西，毗邻华宇光谷和一汽。高新技术学校占地10万平方米，规划总建筑面积（1250万）8万平方米，教学楼建筑面积3万平方米，师生餐厅、学生公寓、体育馆场地建筑面积2万平方米。现有在职教师126人，在校生1765人，36个教学班（其中：中学24个班，三年制8个班，四年制16个班，1203人，小学部12个班，562人）。弘扬第二省实验教师勤勉无私的工作精神，形成高技术学校师德正派、高雅的形象；弘扬第二省实验学生文明健身的整体风尚，形成学生道德风尚高技术学校的办学特色，弘扬“活动中学课程”、“体验中学培养”的教育理念，形成高技术学校经典时尚的校园文化，将成为本系全体学生理想的学习天堂。
1996年以来，学校确立并实施了“管理与管理、科研与发展、名师带动”的办学战略，努力办好“实验学校、窗口学校、示范学校、特色学校”；在全面优化素质教育方面进行了有益的探索和实践，取得了明显成效，在全国中小学整体改革中发挥了示范作用。
学校管理是学校发展的基础。学校提出：管理要民主，管理要规范，管理要人文，管理要过程化。高效的管理为学校树立了良好的社会形象。
科研兴校是学校腾飞的动力。学校以科学研究提高办学质量，以实验促进教师专业发展，提倡“活动中学习，学习中活动”，注重学生的个体体验和全面发展。学校作为省级重点实验学校，承担了国家、省、市各级科研项目19项。国家“初中生开设学习指导课程实验研究”、“体验教育实践与探索”、“潜在学生教育理论研究与实践”等实验项目在我省率先开展。特别是在中央电视台“东方时空”栏目和“真理与真理”栏目中报道了我国首次开展的潜在学生教育实验，引起了全国教育界的广泛关注，取得了丰硕成果宋戈校长主持的“九年一贯制中小学课程改革”理论与实践被批准为吉林省“十五”重点工程。
名师兴校是学校前进的保证。学校把师资队伍建设作为学校工作的重点。在教师队伍中，注重引导教师形成三个观念，即高尚的师德观、正确的学生观和全面的育人观。它强化了五种意识，即参与意识、竞争意识、责任意识、名师意识和爱校意识。为了提高青年教师的专业水平，学校推出了“希望之星”项目，通过新老教师的方式，帮助青年教师在业务上迅速成熟。近年来，学校涌现出一大批国家、省、市知名教师。
为进一步提高办学理念，学校中小学部在中国语文、数学、外语课堂教学研讨会上，多次举办“实践新课程，实现新跨越”大型活动，省教育厅副厅长张德利，省教育学院副院长、省教育学院教研室主任、研究员、长春市教育局等参加了授课。研讨会令人耳目一新，中国圈、数学圈等吉林省专家对此次活动给予了高度评价。学校20多名教师和语文、数学、外语等多个学科的多个备课小组，为近2000名前来听课的省内教师做了创新性的教学报告，教研人员对所有报告进行了精彩点评。学校的教研活动充分展示了新课程实施以来四川省第二实验学校在教育教学方面的有效和有益探索。
学校先后接待了全国10多个省市和30多个教育代表团的来访。1994年，80多人来到学校，检查国家教委省、市教委主任组织的验收工作。原国家教委副主任、现任教育部省长刘斌同志高兴地写道：“团结奋斗，走高”。他对学校的工作给予充分肯定和高度评价。2004年，在建校20周年之际，国家中小学综合改革委员会领导、吴炳银、北京师范大学陈晓斌、中国教育学会顾明远等专家为学校题词：“百年造人，任重而道远，“敬业热爱生活，严谨敬业学习”，“和”等；成为社会满意的学校，家长向往的学校，学生喜欢的学校，老师喜欢的学校；。学校还与加拿大、日本、韩国等国家建立了国际友好关系，开展了多次校际友好交流。学校应邀参观、考察、参观、了解不同国家的教育教学资源和学生的学习、课外生活。这样，我们坚持走出去，请进，交流经验，互相学习，促进了学校的快速发展。倡导校际交流，加强与兄弟学校的友好交流，已成为我校教育教学的一大特色，对我校优质教育资源起到了辐射作用。
在“办出特色，创一流实验”的办学方针指导下，学校各项工作卓有成效，逐步形成师德高尚、业务精湛的高素质教学队伍，培养了一批优秀学生，学校每年毕业的学生都受到上级学校的高度赞扬，并以“原则”受到上级学校的表扬；学校发展空间大，自主学习能力强，综合素质高，后续潜力大。1997年&2006年中考，学校各项指标连续十年位居长春市前列，办学质量和效益得到了社会各界的广泛赞誉。
有40多名教师被授予国家、省、市荣誉称号。目前，全国骨干教师5人，省级骨干培训合格教师59人，市级骨干教师85人，形成了科研骨干队伍，占教师总数的46%。2000年以来，学校在全国、省、市各级取得近300项研究成果，教师参加各类教学竞赛更是喜人：6名教师获得全国教学竞赛一等奖，30多名教师获得省教学竞赛一等奖，50多名教师获得市教学竞赛一等奖，指导1000多名学生在全国、省、市各类竞赛中获奖。特别是在2003年长春市中小学教师新课程教学竞赛中，吉林省第二实验学校在长春市中小学教师团体总分中获得第一名，“十佳教师”和“教学新秀”的比例在长春市初中中名列第一。2004年，5名中学教师参加了长春市教育局举办的网上讲座比赛。他们中有四个获得了“十强”的称号。这是继长春市十强赛之后，学校教师的又一项荣誉。在2006年长春市骨干教师专业发展论坛上，该校7名教师荣获金星奖，在长春市新课程实施中发挥了模范带头作用。
突出表现得到上级行政主管部门和社会的肯定。学校先后获得吉林省“五一”劳动证书、吉林省教育系统先进单位、吉林省精神文明建设先进单位、吉林省教育科研先进单位，吉林省教育科研示范基地，优秀开放课堂教学组织单位，长春市中小学德育工作先进单位，长春市创建素质教育特色学校，体育优先，长春市中小学健康艺术教育进入单位，长春市深化办学体制改革一等奖，长春市深化基础教育课程改革一等奖，长春市德育工作优秀单位，长春市教学管理先进单位、长春市艺术教育优秀单位、长春市新课程改革一等奖单位、长春市学校体育艺术教育优秀单位、新长春市直属学校团体总分第一名省、市政府在课程教学竞赛中，长春市信息技术教育工作一等奖单位、长春市先进工会、长春市优秀职工代表大会单位、长春市维稳工作先进单位等，并被授予：全国科普工作先进单位，国家实验学校、国家学习科学直属实验学校、联合国教科文组织俱乐部、国家青少年科普创新示范学校、中国青少年信息研究基地、国家基础教育实验中心专业委员会主任单位，外语教育研究中心，“九五”期间家庭教育工作先进集体、吉林省绿色学校、吉林省健康促进示范学校等30多个称号，吉林省电教示范学校、计算机教育普及学校、吉林省书法教育基地、吉林省美术教育传统学校、市消防安全重点单位。学校党总支被省政府评为先进基层党组织；团委被评为省级机关先进团委；少先队被共青团中央、全国青联评为全国优秀少鹰队。
国家劳动模范、国务院特殊津贴受益人、全国五一劳动奖章、全国英雄模范、吉林省特殊劳动模范、吉林省中青年拔尖人才等近30项管理工作成绩优异，长春市人民满意主席等
吉林省第二实验中学的招生情况如何？
2014年长春市高中招生考试参考资料：2014年吉林省第二实验中学招生信息
2014年吉林省第二实验中学招生简章
招生计划：
2014年中美合作国际班面向全省招收初中毕业生60人，每班30人，小班授课。从现在起，我们将开始注册。根据中考成绩，考试合格后择优录取。
优惠政策
1、具备一流的住宿条件。学生可以自由选择日期和住宿。全日制学生校车33辆，覆盖长春市各街区。住宿学生有20条线路，每周42班车，也可以乘坐240、306、12、246、130、252、27班车在0号线上学。
2、国际交流班的学生可以申请到普通班学习，普通班的优秀学生也可以免费到国际交流班学习。国际交流班招生成绩超过南校区自费线的，按南校区自费标准收取9500元/年。
3、学校设立了获奖的扶贫基金
（1）为品学兼优的学生设立奖学金。
（2）学校设立困难学生助学金。
（3）学生如能获得中小学国家科技发明一等奖、奥运会吉林赛区一等奖，或毕业后进入清华大学、北京大学，学校将给予校长奖学金2万元。
北京大学
清华大学