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大同市第二高级职业中学校简介:
学校简介:山西大同市第二高级职业中学校是山西省大同市教育局直属的一所高级职业中学,创建于1989年。学校占地1242亩,总建筑面积16000平方米。教学楼1栋,实验楼1栋,图书馆1栋,食堂1栋,宿舍楼1栋(在建专业实训楼800平方米)。拥有计算机室、多媒体教室、语音室、电气教室、理化实验室、汽车维修培训室、电子电气培训室等基础设备。校园网及网络中心机房、教师电子备课室共200个站点。学校现有教职工118人,专任教师97人,教学班20个,在校生1100余人。1999年被山西省政府认定为山西省重点职业学校。2000年升入大同市第二职业中学。2003年申请国家示范职业学校建设项目,用于投资建设汽车应用与维修、计算机与应用、电子电气应用与维修、工艺美术等专业设施设备,酒店服务与管理。
办学模式:职业教育以就业为导向,采取开放、灵活、多样化的学习形式和多种学习模式;实行多层次办学(职业中学、职业高中、综合初中、短期培训);实施与东部地区多渠道联合办学,满足企业订单培训需求;建立健全学校培训和企业实践体系;实施与劳动力市场对接,促进产学结合、短期培训和劳务中介结合。学校推出了“教育、技能+就业、升学”的(2+2)教育体系,与“学历教育、职业技能”紧密结合。今后,我们学校的每一个学生都将成为社会需要的具有发展能力的中小学技术人才。流动人口子女初中阶段教育实行寄宿制,加强一天的生活和学习。学校管理严格,教学质量高,得到了社会的认可。
职业教育信息化
今年以来,教育部明确提出将中等职业学校规模扩大到100万人。基于当前计算机与软件技术、汽车修理、制造业等基层人才极度短缺,以及教育结构调整中技术工人的严重缺额,到2007年,普通高中生与中等职业学校学生的比例达到1:1。
根据广州、上海、北京、沈阳等地职业介绍所的调查数据,无技术的农民工潮正在消退。
教育部部长周济在职业教育工作会议上引用了这样一句话:“在职业中学工作”;。
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