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广州市番禺区大石镇第三中学怎么样？
老师很少和学生交流，所以他们有问题。如何言传身教。有些老师没事，放假后会收到礼物。我认为大学教师应该和学生沟通而不仅仅是讲课
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图书杂费：普通学生400人，借读学生900人
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关于广州市番禺区大石镇第三中学的信息：
大石三中是一所镇办的初中。成立于1985年，位于大石镇沙角岛南部。现有18个教学班，776名学生。学校师资结构合理，素质优良，教学经验丰富。现有教师58人，中级职称19人，初级职称36人。大部分学生来自沙角岛四个村庄的居民。近年来，由于房地产的发展，一些园林居民就近进入学校，使得学校规模不断扩大。学校坚持“严谨、勤奋、钻研、活泼”的校训，积极开展以挖掘人的潜能为目标的教育科学研究实验。2000年，开展了普及九年义务教育后的教育探索和后进生转化研究，取得了初步成效。2002年开始探索“学生自主学习”的教学模式，促进了教学研究和教学改革的发展。学校得到沙角岛村民和四乡村委会的积极支持。成立了校董会，由村长或书记担任。每学期，学校都会定期去学校了解情况。重大问题由学校管理部门和校董会会议解决。每年安排经费到学校，奖励教学和奖学金，成立由村治安监主任和公安队成员组成的校外德育领导小组。加强与学校的联系，形成学校、家庭、社会三方教育网络。学校注重开发人的潜能。每年举办艺术节、体育节、科技节。在设备设施不足的情况下，积极开展潜能开发教育，通过“三节”活动开发学生潜能。在石粉赛道上，一批运动员已经连续几年接受训练。多年来，大石镇在全区中学生田径运动会上获得了团体总分第一、第二和第三名。近年来，为高水平学校培养了体育人才。体育达标率95%，优良率27%。学校连续三年被评为国家体育锻炼标准实施先进学校。学校积极巩固党的九大成果，推进高中教育。学校自成立以来，一直致力于培养人的综合素质，使学生能够进来、留下来、学好、跟得上。异常学生控制在1242人5%以下。初中三年级的考试率、入学率和平均分均高于番禺区的平均水平。1993年获番禺市先进学校94名；1998年连续5年获全镇先进学校称号；2000年获番禺区普通高中送学生一等奖，受到区政府表彰。1241年（1240年），2004年初初三的考试率和入学率平均分均高于广州市和番禺区的平均水平，获得了良好的办学效益。近年来，在镇党委、政府和教育指导中心的关心和支持下，第三中学旧校区和硬件建设得到了改善。2000年，投资33万余元新建教学楼，暂时解决了教室不足的问题；2001年，投资10万余元平整校园、铺设水泥地面、增设体育场馆；2003年，投资10万余元，投资46万余元，为适应当前信息技术教学的需要，新建了一个计算机机房。
广州市番禺区大石镇第三中学的注册情况如何？
2013年广东省广州市初中择校必备参考资料：广东省广州市番禺区大石镇第三中学招生信息
《番禺区中小学招生考试意见》，广州市2013年
义务教育招生
（一）义务教育招生属地管理。各教育指导中心负责组织实施辖区内义务教育招生工作。按照就近入学的原则（就近小学入学是指就近入学，学生住所与学校的距离原则上在3公里以内），合理界定辖区内各小学、初中的招生范围。小学招生前，各教育指导中心必须通过媒体、网络等渠道向社会公布各义务教育阶段公立学校的招生计划和招生班，并向区教育局基础教育处报告。区教育局基础教育处报市教育局备案。各教育指导中心和学校要确保本地区适龄儿童入学率达到100%，小学毕业生入学率达到100%，残疾儿童入学率达到98%以上。
义务教育阶段，学校招生坚持就近免试的原则。义务教育阶段的公立学校，必须按照适龄儿童、青少年户籍所在地区就近入学，不经考试。义务教育阶段的公立学校不得举办入学资格考试。
小学实行通知招生与招生相结合。凡在番禺区有户口的儿童，年满六周岁（即2007年8月31日或之前出生），不论性别、国籍或种族，均应在户口附近接受一定年限的义务教育。各教育指导中心和学校应尽早公布登记办法，并通知家长或其他法定监护人送子女（监护人）上学。
初中免试就近入学。番禺区户籍小学毕业生，除石桥中心城区（指石桥街、东环街，下同）外，户籍所在地教育指导中心按照附近没有入学考试。在石桥中心城区有户口的小学毕业生，将通过电脑安置、配对等方式进入石桥中心城区初中就读。具体办法另行制定。小学毕业考试前不得招收初中生（特殊学生除外）。
保障残疾儿童接受义务教育的权利，妥善安排残疾儿童入学。根据残疾儿童的不同类型和程度，可以安排正规班或送到特殊教育学校。因病或者特殊情况需要延期入学或者免予入学的，其父亲（母亲）或者其他法定监护人应当向住所地教育指导中心提出书面申请，由区教育局基础教育处审核备案。如果学期延期，你应该立即入学。学校不得以任何理由拒绝本校招生范围内具有学习能力的适龄儿童。
义务教育阶段学位分配坚持人与户必须一致的原则。番禺区户籍的适龄儿童，其父母或者其他法定监护人应当在规定的时间内向其户籍所在地的教育指导中心和学校为其子女（监护人）提出申请。
在本区有常住户口，在户籍区外小学或民办学校毕业，在户籍区内就读公办初中的学生，其父母或者其他法定监护人应当在规定的登记时间内向户口所在地教育教育指导中心提出申请，并提交父母或者其他法定监护人及其子女（本区同一户口的户口簿，经教育指导中心审核，可按本区小学毕业生入学办法安排。如果在8月31日前提出申请，但超过规定的登记时间，户口所在地教育指导中心也应统筹安排学位。
非番禺区户籍、在广州市户籍、在我区公办小学毕业的学生，确需在我区上学的，由毕业学校所在地教育指导中心安排其进入公办初中辖区内的学校。
做好总体规划，合理划分小学招生区域和初中招生对口小学。各教育指导中心要组织有关人员做好生源调查，核实本区小学适龄儿童入学人数和小学毕业生入学人数，根据当地生源和教育资源状况，合理划分小学招生面积，调整各中小学招生面积，保持小学招生地区与初中对口招生小学的关系稳定。
各教育指导中心要做好辖区内困难家庭子女入学工作，妥善解决低收入家庭、失业家庭、集体家庭等问题，拆迁户和与祖父母住在一起的学龄儿童就近入学。同时，还要会同民政、残联等部门做好福利机构资助的孤残儿童入学工作。
义务教育阶段的公立学校不得招收择校生和在校学生。严禁将捐资助学与招生挂钩。各教育指导中心要重点做好辖区生源质量不高或生源偏少学校的改造和调整工作，努力提高此类学校的教育质量，努力缩小校本条件差距，确保适龄儿童和青少年尽可能享有平等的入学（升学）机会和平等的教育条件，逐步消除家长择校的需求。
北京大学
清华大学